4．用下列多邊形不能單獨鋪滿地面的是（　　）
A．正三角形B．正四邊形C．正六邊形D．正八邊形

分析 分別求出正邊形各內(nèi)角的度數(shù)，看能否整除360°即可得出結(jié)論．

解答 解：A．正三角形每個內(nèi)角為60°，能整除360°，所以能鋪滿地面；
B．正四邊形每個內(nèi)角為90°，能整除360°，所以能鋪滿地面；
C．正六邊形每個內(nèi)角為120°，能整除360°，所以能鋪滿地面；
D．正八邊形每個內(nèi)角為135°，不能整除360°，所以不能鋪滿地面；
故選D．

點評 此題考查了平面鑲嵌（密鋪），計算正多邊形的內(nèi)角能否整除360°是解答此題的關(guān)鍵．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．如圖，直線l1的解析式為y1=k1x+b1，直線l2的解析式為y2=k2x+b2，則不等式k1x+b1＞k2x+b2的解集是（　�。�
A．x＞2B．x＜2C．x＞-2D．x＜-2

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15．計算：$\root{3}{-8}$-$\sqrt{（-1）^{2}}$+$\sqrt{25}$．

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12．計算：${（{3.1-π}）^0}-|{-5}|+{（{\frac{1}{3}}）^{-1}}-\sqrt{9}$．

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19．如圖，已知拋物線y=ax2-3ax-4a（a≠0）與x軸交于A、B兩點（A在B的左側(cè)），與y軸交于點C，∠ACB=90°，點D 的坐標為（0，3）
（1）求A、B、C的坐標及a的值；
（2）直線l經(jīng)過點D，與拋物線交于M、N，若MN2=DM•DN，求直線l的解析式；
（3）過點D 作直線DH⊥OD，P為直線DH上的一動點．是否存在點P，使sin∠OPB的值最大？若存在，求出此時sin∠OPB的值；若不存在，請說明理由．

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9．下列式子中，為最簡二次根式的是（　�。�
A．$\sqrt{10}$B．$\sqrt{8}$C．$\sqrt{\frac{1}{2}}$D．$\frac{1}{{\sqrt{2}}}$

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16．一個不透明的口袋中有7個紅球，5個黃球，4個綠球，這些球除顏色外沒有其它區(qū)別，現(xiàn)從中任意摸出一球，如果要使摸到綠球的可能性最大，需要在這個口袋中至少再放入多少個綠球？請簡要說明理由．

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13．小穎隨機抽樣調(diào)查本班20名女同學所穿運動鞋尺碼，并統(tǒng)計如表：
尺碼/cm21.522.022.523.023.5
人數(shù)24383
學校附近的商店經(jīng)理根據(jù)表中決定本月多進尺碼為23.0cm的女式運動鞋，商店經(jīng)理的這一決定應(yīng)用了哪個統(tǒng)計知識（　　）
A．眾數(shù)B．中位數(shù)C．平均數(shù)D．方差

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14．某學校在落實國家“營養(yǎng)餐”工程中，選用了A，B，C，D種不同類型的套餐．實行一段時間后，學校決定在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學生對“你喜歡的套餐類型（必選且只選一種）”進行問卷調(diào)查，將調(diào)查情況整理后，繪制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖．

請你根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）在這次調(diào)查中，一共抽取了100名學生；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖；
（3）如果全校有1200名學生，請你估計其中喜歡D套餐的學生的人數(shù)．

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