【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD,BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)D在AB中點(diǎn)時(shí),判斷四邊形BECD的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A=時(shí),四邊形BECD是正方形?
【答案】
(1)證明:∵DE⊥BC,
∴∠DFB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠DFB,
∴AC∥DE,
∵M(jìn)N∥AB,即CE∥AD,
∴四邊形ADEC是平行四邊形,
∴CE=AD;
(2)解:四邊形BECD是菱形,
理由是:∵D為AB中點(diǎn),
∴AD=BD,
∵CE=AD,
∴BD=CE,
∵BD∥CE,
∴四邊形BECD是平行四邊形,
∵∠ACB=90°,D為AB中點(diǎn),
∴CD=BD,
∴四邊形BECD是菱形;
(3)45°
【解析】(3)當(dāng)∠A=45°時(shí),∵∠ACB=90°,
∴∠ABC=45°,
由(2)可知,四邊形BECD是菱形,
∴∠ABC=∠CBE=45°,
∴∠DBE=90°,
∴四邊形BECD是正方形.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解直角三角形斜邊上的中線的相關(guān)知識(shí),掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,以及對(duì)正方形的判定方法的理解,了解先判定一個(gè)四邊形是矩形,再判定出有一組鄰邊相等;先判定一個(gè)四邊形是菱形,再判定出有一個(gè)角是直角.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)M(m﹣1,2m+3).
(1)若點(diǎn)M在y軸上,求m的值.
(2)若點(diǎn)N(﹣3,2),且直線MN∥y軸,求線段MN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線y1=x,y2= x+1,y3=﹣ x+5的圖象如圖所示,若無(wú)論x取何值,y總?cè)1 , y2 , y3中的最小值,則y的最大值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們常用的數(shù)是十進(jìn)制的數(shù),而計(jì)算機(jī)程序處理中使用的是只有數(shù)碼O和1的二進(jìn)制數(shù).這兩者可以相互換算,如將二進(jìn)制數(shù)1 1 0 1換算成十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為1×23+1×22+0×21+l×20=1 3,按此方式,則將十進(jìn)制數(shù)2 5換算成二進(jìn)制數(shù)應(yīng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,并且AF=CE.
(1)求證:四邊形ACEF是平行四邊形;
(2)當(dāng)∠B滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形ACEF是菱形?請(qǐng)回答并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫(huà)圖并討論.
已知ΔABC,如圖所示,要求畫(huà)一個(gè)三角形,使它與ΔABC有一個(gè)公共的頂點(diǎn)C,并且與ΔABC全等。
甲同學(xué)的畫(huà)法如下:
①延長(zhǎng)BC和AC;
②在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)D,使CD=BC;
③在AC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)E,使CE=AC;
④連接DE,得ΔEDC.
乙同學(xué)的畫(huà)法如下:
①延長(zhǎng)AC和BC;
②在BC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)M,使CM=AC;
③在AC的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)N,使CN=BC;
④連接MN,得ΔMNC.
究竟哪種畫(huà)法對(duì)?有如下幾種結(jié)論:
A.甲畫(huà)得對(duì),乙畫(huà)得不對(duì); B. 乙畫(huà)得對(duì),甲畫(huà)得不對(duì);
C.甲、乙畫(huà)得都對(duì); D.甲、乙畫(huà)得都不對(duì).
正確的結(jié)論是 .
這道題還可以按下面步驟完成:
①用量角器量出∠ACB的度數(shù);
②在∠ACB的外部畫(huà)射線CP,使∠ACP=∠ACB;
③在射線CP上取點(diǎn)D,使CD=CB;
④連接AD.
ΔADC就是所要畫(huà)的三角形.
這樣畫(huà)的結(jié)果可記作ΔABC≌ .
滿(mǎn)足題目要求的三角形可以畫(huà)出多少個(gè)呢?
答案是 .請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種畫(huà)法并畫(huà)出圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可以把三角形分成兩個(gè)面積相等的三角形的是( 。
A. 三角形的中線 B. 三角形的高線 C. 三角形的角平分線 D. 三角形一邊的垂線
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公路上依次有A,B,C三個(gè)汽車(chē)站.上午8時(shí),小明騎自行車(chē)從A,B兩站之間離A站 8千米處出發(fā),向C站勻速前進(jìn),經(jīng)15分鐘到達(dá)離A站12千米的地方.
(1)設(shè)小明出發(fā)x小時(shí)后,離A站y千米,請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間的關(guān)系式;
(2)若A,B兩站之間的路程為20千米,那么小明在上午9時(shí)能否到達(dá)B站?
(3)若A,B兩站之間的路程為20千米,B,C兩站之間的路程為24千米,那么小明從什么時(shí)刻到什么時(shí)刻在B站與C站之間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)用36000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,銷(xiāo)售完后共獲利6000元.其中甲種商品每件進(jìn)價(jià)120元,售價(jià)138元;乙種商品每件進(jìn)價(jià)100元,售價(jià)120元.
(1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品各多少件?
(2)商場(chǎng)第二次以原進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品,購(gòu)進(jìn)乙種商品的件數(shù)不變,而購(gòu)進(jìn)甲種商品的件數(shù)是第一次的2倍,甲種商品按原售價(jià)出售,而乙種商品打折銷(xiāo)售.若兩種商品銷(xiāo)售完畢,要使第二次經(jīng)營(yíng)活動(dòng)獲利不少于8160元,乙種商品最低售價(jià)為每件多少元?
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