【題目】甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到相距80千米的B地,行駛過(guò)程中的函數(shù)圖像如圖所示。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題:甲先出發(fā) 小時(shí)后,乙才出發(fā);在甲出發(fā) 小時(shí)后兩人相遇,這時(shí)他們距A地 千米;
(2)乙的行駛速度 千米/小時(shí);
(3)分別求出甲、乙在行駛過(guò)程中的路程(千米)與時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍)。
【答案】(1)3,4,40 (2)40 (3)y=40x-120
【解析】
(1)觀察函數(shù)圖象,即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)速度=路程時(shí)間,即可算出乙的行駛速度;
(3)根據(jù)速度=路程時(shí)間,求出甲的行駛速度,再結(jié)合甲的圖象過(guò)原點(diǎn)O即可寫出甲的函數(shù)表達(dá)式;設(shè)出乙的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),結(jié)合點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出乙的函數(shù)表達(dá)式.
解:(1)觀察函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn): 甲先出發(fā)3小時(shí)后,乙才出發(fā);在甲出發(fā)4小時(shí)后,兩人相遇,這時(shí)他們離A地40千米. 故答案為:3;4;40.
(2)乙行駛的速度為:80÷(5-2)=40(千米/小時(shí)),故答案為:40.
(3)甲的速度為:80÷8=10(千米/小時(shí)),
∵甲的函數(shù)圖象過(guò)原點(diǎn)(0,0),
甲的函數(shù)表達(dá)式:y=10x;
設(shè)乙的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0)
點(diǎn)(3,0)和(5,80)在乙的圖象上,
有0=3k+b 80=5k+b解得k=40 b=-120,
故乙的函數(shù)表達(dá)式:y=40x-120.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,E是BC上一點(diǎn),F是CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),,連接AE,AF,EF,G為EF中點(diǎn),連接AG,DG.
(1)如圖1:若,,求DG;
(2)如圖2:延長(zhǎng)GD至M,使,過(guò)M作MN∥FD交AF的延長(zhǎng)線于N,連接NG,若.求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)里-2,100π,-5,0.8,-|+5.2|,0,0.1010010001…,-(-4)
正有理數(shù)集合:{ }
整數(shù)集合:{ }
負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{ }
無(wú)理數(shù)集合:{ }
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)E,F分別是銳角∠A兩邊上的點(diǎn),AE=AF,分別以點(diǎn)E,F為圓心,以AE的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D,連接DE,DF.
(1)請(qǐng)你判斷所畫四邊形的性狀,并說(shuō)明理由;
(2)連接EF,若AE=8厘米,∠A=60°,求線段EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)的圖象交x軸于A(﹣2,0)和點(diǎn)B,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)C,拋物線對(duì)稱軸為x=﹣,下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的結(jié)論是( 。
A. abc>0
B. 方程ax2+bx+c=0的解是x1=﹣2,x2=1
C. b2﹣4ac>0
D. a=b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B和線段MN都在數(shù)軸上,點(diǎn)A、M、N、B對(duì)應(yīng)的數(shù)字分別為﹣1、0、2、11.線段MN沿?cái)?shù)軸的正方向以每秒1個(gè)單位的速度移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)用含有t的代數(shù)式表示AM的長(zhǎng)為
(2)當(dāng)t= 秒時(shí),AM+BN=11.
(3)若點(diǎn)A、B與線段MN同時(shí)移動(dòng),點(diǎn)A以每秒2個(gè)單位速度向數(shù)軸的正方向移動(dòng),點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位的速度向數(shù)軸的負(fù)方向移動(dòng),在移動(dòng)過(guò)程,AM和BN可能相等嗎?若相等,請(qǐng)求出t的值,若不相等,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖△ABC中,BC=AC,以BC為直徑的⊙O與邊AB相交于點(diǎn)D,DE⊥AC,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:點(diǎn)D是AB的中點(diǎn);
(2)求證:DE與⊙O相切;
(3)若BC=18,AB=12,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為解決抗旱問(wèn)題,要在一河道上建一座水泵站,分別向河的同一側(cè)兩個(gè)村A與B供水.以河道上的大橋O為坐標(biāo)原點(diǎn),如圖,以河道所在的直線為x軸建立直角坐標(biāo)系。兩村的坐標(biāo)分別為A(2,3),B(12,7).
(1)求出水泵站建在距離大橋O多遠(yuǎn)的地方,可使所用輸水管道最短?
(2)求出水泵站建在距離大橋O多遠(yuǎn)的地方,可使它到兩村的距離相等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】滴滴快車是一種便捷的出行工具,計(jì)價(jià)規(guī)則如下表:
計(jì)費(fèi)項(xiàng)目 | 里程費(fèi) | 時(shí)長(zhǎng)費(fèi) | 遠(yuǎn)途費(fèi) |
單價(jià) | 1.8元/千米 | 0.3元/分 | 0.8元/千米 |
注:車費(fèi)由里程費(fèi)、時(shí)長(zhǎng)費(fèi)、遠(yuǎn)途費(fèi)三部分構(gòu)成,其中里程費(fèi)按行車的實(shí)際里程計(jì)算;時(shí)長(zhǎng)費(fèi)按行車的實(shí)際時(shí)間計(jì)算;遠(yuǎn)途費(fèi)的收取方式為行車?yán)锍?/span>7千米以內(nèi)(含7千米)不收遠(yuǎn)途費(fèi),超過(guò)7千米的,超出部分每千米收0.8元. |
(1)小王與小張各自乘坐滴滴快車,在同一地點(diǎn)約見(jiàn),已知到達(dá)約見(jiàn)地點(diǎn),他們的實(shí)際行車?yán)锍谭謩e為6千米與8.5千米,兩人付給滴滴快車的乘車費(fèi)相同(1)求這兩輛滴滴快車的實(shí)際行車時(shí)間相差多少分鐘;
(2)實(shí)際乘車時(shí)間較少的人,由于出發(fā)時(shí)間比另一人早,所以提前到達(dá)約見(jiàn)地點(diǎn)在大廳等候.已知他等候另一人的時(shí)間是他自己實(shí)際乘車時(shí)間的1.5倍,且比另一人的實(shí)際乘車時(shí)間的一半多8.5分鐘,計(jì)算兩人各自的實(shí)際乘車時(shí)間.
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