8.計(jì)算:
(1)$\sqrt{2}$($\sqrt{2}$-1);
(2)2$\sqrt{5}$-3$\sqrt{5}$;
(3)(-2)2-$\sqrt{4}$+2×(-3)+|1-$\sqrt{2}$|+$\root{3}{27}$.

分析 (1)根據(jù)二次根式的乘法法則計(jì)算即可求解;
(2)合并同類項(xiàng)即可求解;
(3)本題涉及乘方、二次根式化簡(jiǎn)、絕對(duì)值、三次根式化簡(jiǎn)四個(gè)考點(diǎn).針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果.

解答 解:(1)$\sqrt{2}$($\sqrt{2}$-1)=2-$\sqrt{2}$;
(2)2$\sqrt{5}$-3$\sqrt{5}$=-$\sqrt{5}$;
(3)(-2)2-$\sqrt{4}$+2×(-3)+|1-$\sqrt{2}$|+$\root{3}{27}$
=4-2-6+$\sqrt{2}$-1+3
=-2+$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計(jì)算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握乘方、二次根式、絕對(duì)值、三次根式等考點(diǎn)的運(yùn)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)E,DF∥AB,若∠D=50°,則∠AEC的度數(shù)等于( 。
A.130°B.120°C.150°D.50°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)M在x軸的正半軸上,⊙M交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于C、D兩點(diǎn),且C為弧AE的中點(diǎn),AE交y軸于G點(diǎn),若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),AE=4.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)連接MG、BC,求證:MG∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.兩個(gè)相似三角形一組對(duì)應(yīng)高的長(zhǎng)分別是2cm和5cm,若在這兩個(gè)三角形的一組對(duì)應(yīng)中線中,較短的中線是3cm,那么較長(zhǎng)的中線是7.5cm.

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3.求證:正方形的對(duì)角線相等且互相垂直平分.

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13.若質(zhì)數(shù)p,q滿足:3q-p-4=0,p+q<111,則pq的最大值為1007.

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20.$\frac{1}{(x-2)^{2}}$與$\frac{1}{2-x}$的最簡(jiǎn)公分母是(x-2)2

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17.若兩條平行線被第三條直線所截,則一對(duì)同旁內(nèi)角的角平分線( 。
A.互相平行B.互相垂直C.相交但不垂直D.互相垂直或平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(5,0),B(2,4),AB=5,BE垂直于x軸,垂足為點(diǎn)E,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以3個(gè)單位/s的速度沿射線AB運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),在折線OA-AB上運(yùn)動(dòng),在線段OA上以每秒5個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng),在AB上以每秒3個(gè)單位的速度,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,若P、Q同時(shí)出發(fā),點(diǎn)Q停止,點(diǎn)P隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)求△OAB的面積;
(2)當(dāng)△BEA≌△OPQ時(shí),求t的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案