【題目】某商店欲購(gòu)進(jìn)兩種商品,已知購(gòu)進(jìn)種商品5件和種商品4件共需300元;若購(gòu)進(jìn)種商品6件和種商品8件共需440元;
(1)求兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別為多少元?
(2)若該商店,種商品每件的售價(jià)為48元,種商品每件的售價(jià)為31元,且商店將購(gòu)進(jìn)共50件的商品全部售出后,要獲得的利潤(rùn)超過348元,求種商品至少購(gòu)進(jìn)多少件?
【答案】(1)A種商品進(jìn)價(jià)為40元,B種商品進(jìn)價(jià)為25元;(2)至少購(gòu)進(jìn)A種商品25件.
【解析】
(1)設(shè)A種商品進(jìn)價(jià)為x元,B種商品進(jìn)價(jià)為y元.由購(gòu)進(jìn)A種商品5件和B種商品4件需300元和購(gòu)進(jìn)A種商品6件和B種商品8件需440元建立方程組,求解即可;
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種商品a件,則購(gòu)進(jìn)B種商品(50a)件,根據(jù)獲得的利潤(rùn)超過348元,建立不等式求解即可.
解:(1)設(shè)A種商品進(jìn)價(jià)為x元,B種商品進(jìn)價(jià)為y元,
由題意,得:,
解得:,
答:A種商品進(jìn)價(jià)為40元,B種商品進(jìn)價(jià)為25元;
(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)A種商品a件,則購(gòu)進(jìn)B種商品(50a)件,
由題意,得:,
解得:a>24,
∴a取25,
答:至少購(gòu)進(jìn)A種商品25件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是由邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,A(1,0)、C(0,7).
(1)在方格紙中畫出平面直角坐標(biāo)系,寫出B點(diǎn)的坐標(biāo):B ;
(2)直接寫出△ABC的形狀: ,直接寫出△ABC的面積 ;
(3)若D(﹣1,4),連接BD交AC于E,則= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(問題實(shí)驗(yàn))如圖①,在地面上有兩根等長(zhǎng)立柱,之間懸掛一根近似成拋物線的繩子.
(1)求繩子最低點(diǎn)到地面的距離;
(2)如圖②,因?qū)嶋H需要,需用一根立柱撐起繩子.
①若在離為4米的位置處用立柱撐起,使立柱左側(cè)的拋物線的最低點(diǎn)距為1米,離地面1.8米,求的長(zhǎng);
②將立柱來(lái)回移動(dòng),移動(dòng)過程中,在一定范圍內(nèi),總保持立柱左側(cè)拋物線的形狀不變,其函數(shù)表達(dá)式為,當(dāng)拋物線最低點(diǎn)到地面距離為0.5米時(shí),求的值.
(問題抽象)如圖③,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖像記為,函數(shù)的圖像記為,其中是常數(shù),圖像、合起來(lái)得到的圖像記為.
設(shè)在上的最低點(diǎn)縱坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課外興趣小組為了解某段路上機(jī)動(dòng)車的車速,抽查了一段時(shí)間內(nèi)若干輛車的車速(車速取整數(shù),單位:千米/時(shí))并制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.已知車速在41千米/時(shí)到50千米/時(shí)的車輛數(shù)占車輛總數(shù)的.
(1)在這段時(shí)間內(nèi)他們抽查的車有 輛;
(2)被抽查車輛的車速的中位數(shù)所在速度段(單位:千米/時(shí))是( )
A.30.5~40.5 B.40.5~50.5 C.50.5~60.5 D.60.5~70.5
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)如果全天超速(車速大于60千米/時(shí))的車有200輛,則當(dāng)天的車流量約為多少輛?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩臺(tái)機(jī)床同時(shí)加工一批直徑為100毫米的零件,為了檢驗(yàn)產(chǎn)品的質(zhì)量,從產(chǎn)品中隨機(jī)抽查6件進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:(單位:毫米)甲機(jī)床:99 98 100 100 103乙機(jī)床:99 100 102 99 100 100則加工這批零件性能較好的機(jī)床是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,為斜邊中點(diǎn),點(diǎn)P從A出發(fā),沿以每秒5個(gè)單位的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)P作于F,得到矩形與矩形的一邊交于點(diǎn)G,連接PC,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
(1)求線段的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示);
(2)當(dāng)時(shí),求線段多長(zhǎng);
(3)當(dāng)點(diǎn)P不與重合時(shí),設(shè)矩形與三角形CPD重疊部分圖形的面積是,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)在點(diǎn)P出發(fā)的同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿以每秒6個(gè)單位的速度向終點(diǎn)D移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)Q在矩形內(nèi)部時(shí),直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小楠是一個(gè)樂學(xué)習(xí),善思考,愛探究的同學(xué),她對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將下列探究過程補(bǔ)充完整:
(1)函數(shù)的自變量的取值范圍是________________;
(2)用描點(diǎn)法畫函數(shù)圖象:
①列表:
… | -5 | -2 | -1 | 0 | … | 2 | 3 | 4 | 7 | … | |
… | 2 | 3 | … | 6 | 3 | 2 | 1 | … |
表中的值為______________,的值為_______________.
②描點(diǎn)連線:請(qǐng)?jiān)谟覉D畫出該圖象的另一部分.
(3)觀察函數(shù)圖象,得到函數(shù)的性質(zhì)之一:當(dāng)_____________時(shí),函數(shù)值隨的增大而增大.
(4)應(yīng)用:若,則的取值范圍是______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的直徑AB=26,P是AB上(不與點(diǎn)A、B重合)的任一點(diǎn),點(diǎn)C、D為⊙O上的兩點(diǎn),若∠APD=∠BPC,則稱∠CPD為直徑AB的“回旋角”.
(1)若∠BPC=∠DPC=60°,則∠CPD是直徑AB的“回旋角”嗎?并說(shuō)明理由;
(2)若的長(zhǎng)為π,求“回旋角”∠CPD的度數(shù);
(3)若直徑AB的“回旋角”為120°,且△PCD的周長(zhǎng)為24+13,直接寫出AP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知A(,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P(x,0)在x正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線段AP與線段BP之差達(dá)到最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A. (,0) B. (1,0) C. (,0) D. (,0)
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