【題目】小楠是一個(gè)樂(lè)學(xué)習(xí),善思考,愛(ài)探究的同學(xué),她對(duì)函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將下列探究過(guò)程補(bǔ)充完整:

1)函數(shù)的自變量的取值范圍是________________

2)用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象:

列表:

-5

-2

-1

0

2

3

4

7

2

3

6

3

2

1

表中的值為______________,的值為_______________

②描點(diǎn)連線:請(qǐng)?jiān)谟覉D畫(huà)出該圖象的另一部分.

3)觀察函數(shù)圖象,得到函數(shù)的性質(zhì)之一:當(dāng)_____________時(shí),函數(shù)值的增大而增大.

4)應(yīng)用:若,則的取值范圍是______________

【答案】1x≠1;(2)①1,6;②見(jiàn)解析;(3)<1;(40≤x11x≤2

【解析】

1)分母不為0,即可求解;

2)①列表:把x=-5、0分別代入函數(shù)表達(dá)式,即可求解;

②描點(diǎn)連線:用平滑的曲線連接即可畫(huà)出函數(shù)圖象;

3)觀察函數(shù)圖象,即可得出函數(shù)的性質(zhì);

4)根據(jù)函數(shù)的圖象即可求得.

解:(1x-1≠0,解得x≠1,

故答案為x≠1;

2)①當(dāng)x=-5時(shí), ,當(dāng)x=0時(shí),

故答案為:1,6;

②描點(diǎn)后畫(huà)出如下函數(shù)圖象:

3)觀察函數(shù)圖象,得到函數(shù)的性質(zhì):

當(dāng)x1時(shí),函數(shù)值yx的增大而增大;故答案為:<1;

)由圖象可知,時(shí)x的取值范圍是0≤x11x≤2,

故答案為:0≤x11x≤2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,AD6,EAB邊的中點(diǎn),F是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),將EBF沿EF所在直線折疊得到EBF,連接BD,則BD的最小值是(  )

A. 22B. 6C. 22D. 4

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1)如圖1,若反比例函數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,求k的值;

2)菱形向右平移t個(gè)單位得到菱形,如圖2

請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)、的坐標(biāo)(用合1的代數(shù)式表示):;

是否存在反比例函數(shù)),使得點(diǎn)、同時(shí)落在)的圖象上?若存在,求n的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】某商店欲購(gòu)進(jìn)兩種商品,已知購(gòu)進(jìn)種商品5件和種商品4件共需300元;若購(gòu)進(jìn)種商品6件和種商品8件共需440元;

1)求兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別為多少元?

2)若該商店,種商品每件的售價(jià)為48元,種商品每件的售價(jià)為31元,且商店將購(gòu)進(jìn)50件的商品全部售出后,要獲得的利潤(rùn)超過(guò)348元,求種商品至少購(gòu)進(jìn)多少件?

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【題目】二次函數(shù)yx26x+m滿足以下條件:當(dāng)﹣2x<﹣1時(shí),它的圖象位于x軸的下方;當(dāng)8x9時(shí),它的圖象位于x軸的上方,則m的值為( 。

A.27B.9C.7D.16

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A.B.

C.D.

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頻數(shù)分布表

組別

正確的字?jǐn)?shù)

人數(shù)

0.5~8.5

10

8.5~16.5

15

16.5~24.5

25

24.5~32.5

32.5~40.5

根據(jù)以上信息解決下列問(wèn)題:

1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_________

3)若該校共有1210名學(xué)生,如果聽(tīng)寫(xiě)正確的字?jǐn)?shù)少于25,則定為不合格;請(qǐng)你估計(jì)這所學(xué)校本次比賽聽(tīng)寫(xiě)不合格的學(xué)生人數(shù).

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