【題目】如圖1,在正方形中,是對角線,點上,是等腰直角三角形,且,點的中點,連結(jié).

(1)求證:.

(2)求證:.

(3)如圖2,若等腰直角三角形繞點按順時針旋轉(zhuǎn),其他條件不變,請判斷的形狀,并證明你的結(jié)論.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)CEF是等腰直角三角形.

【解析】

1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得EF=DF=DG,CF=DF=DG,從而得到結(jié)論;

2)根據(jù)等邊對等角可得再根據(jù)三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角和求出然后根據(jù)正方形的對角線平分一組對角求出,求出,從而得證;

3)延長,先求出,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,求出,然后利用ASA證明全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,可得EG=DH,EF=FH,再求出CE=CH,然后根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)證明即可.

解:(1)證明:,點的中點,

,

∵正方形中,,點的中點,

,

;

(2)證明:,

,

在正方形中,,

;

(3)解:是等腰直角三角形.

理由如下:如圖,延長,

,

,

,

∵點的中點,

,

中,

,

,

,

,

(等腰三角形三線合一),

∴△CEF是等腰直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道,經(jīng)過三角形一頂點和此頂點所對邊上的任意一點的直線,均能把三角形分割成兩個三角形.

(1)如圖,在ABC中,∠A=25°,∠ABC=105°,過B作一直線交ACD,若BDABC分割成兩個等腰三角形,則∠BDA的度數(shù)是________°;

(2)已知在ABC中,AB=AC,過頂點和頂點對邊上一點的直線,把ABC分割成兩個等腰三角形,則∠A的最小度數(shù)為________°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在ABC中,已知點D,E,F分別是BC,AD,CE的中點,且SABC=4,則SBEF的等于(

A. B. 1C. 2D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)計算:①13+(﹣22)﹣(﹣2

②﹣4

③(×(﹣48

④﹣14﹣(1[23+(﹣32]

2)化簡:①(3mn2m2+(﹣4m25mn

②﹣(2a3b)﹣2(﹣a+4b1

3)先化簡再求值:7x2y22x2y3xy2-4x2yxy2),其中x=﹣2,y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將圖1中的正方形剪開得到圖2,則圖2中共有4個正方形;將圖2中的一個正方形剪開得到圖3,圖3中共有7個正方形;將圖34個較小的正方中的一個剪開得到圖4,則圖4中共有10個正方形,照這個規(guī)律剪下去……

1)根據(jù)圖中的規(guī)律補全下表:

圖形標號

1

2

3

4

5

6

n

正方形個數(shù)

1

4

7

10

2)求第幾幅圖形中有2020個正方形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠為了對新研發(fā)的一種產(chǎn)品進行合理定價,將該產(chǎn)品按擬定的價格進行試銷,通過對5天的試銷情況進行統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):

(1)通過對上面表格中的數(shù)據(jù)進行分析,發(fā)現(xiàn)銷量y(件)與單價(元/件)之間存在一次函數(shù)關(guān)系,求y關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出函數(shù)自變量的取值范圍);

(2)預(yù)計在今后的銷售中,銷量與單價仍然存在(2)中的關(guān)系,且該產(chǎn)品的成本是20元/件.為使工廠獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應(yīng)定為多少?

(3)為保證產(chǎn)品在實際試銷中銷售量不得低于30件,且工廠獲得得利潤不得低于400元,請直接寫出單價的取值范圍;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC 中,AB15,AC13,高 AD12,則ABC 的周長是(

A. 42B. 32C. 42 32D. 42 37

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)給出了四種表示該長方形面積的多項式:

①(2a+b)(m+n);②2a(m+n)+b(m+n);③m(2a+b)+n(2a+b);④2am+2an+bm+bn,你認為其中正確的有( )

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點O為直線AB上的一點,∠BOC=∠DOE90°

1)如圖1,當射線OC、射線OD在直線AB的兩側(cè)時,請回答結(jié)論并說明理由;

COD和∠BOE相等嗎?

BOD和∠COE有什么關(guān)系?

2)如圖2,當射線OC、射線OD在直線AB的同側(cè)時,請直接回答;

COD和∠BOE相等嗎?

第(1)題中的∠BOD和∠COE的關(guān)系還成立嗎?

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