數(shù)軸上的點(diǎn)A表示-2,將數(shù)軸上到點(diǎn)A的距離為3的點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)C,再把點(diǎn)C繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)D,則AD的長為
 
考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),坐標(biāo)與圖形變化-平移
專題:數(shù)形結(jié)合
分析:根據(jù)數(shù)軸表示數(shù)的方法得到點(diǎn)B表示的數(shù)為1或-5,然后分類討論:當(dāng)點(diǎn)B表示的數(shù)為1時(shí),根據(jù)平移的性質(zhì),把點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位得到的C點(diǎn)表示的數(shù)為-4,所以AC=2,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AD=AC=2;當(dāng)點(diǎn)B表示的數(shù)為-5時(shí),同樣得到AD=2.
解答:解:∵數(shù)軸上的點(diǎn)A表示-2,數(shù)軸上點(diǎn)B到點(diǎn)A的距離為3,
∴點(diǎn)B表示的數(shù)為1或-5,
當(dāng)點(diǎn)B表示的數(shù)為1時(shí),把點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)C,則C點(diǎn)表示的數(shù)為6,所以AC=6-(-2)=8,
∵把點(diǎn)C繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)D,
∴AD=AC=8;
當(dāng)點(diǎn)B表示的數(shù)為-5時(shí),把點(diǎn)B向右平移5個(gè)單位得到點(diǎn)C,則C點(diǎn)表示的數(shù)為0,所以AC=0-(-2)=2,
∵把點(diǎn)C繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°得到點(diǎn)D,
∴AD=AC=2.
故答案為:8或2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了坐標(biāo)與圖象變化-旋轉(zhuǎn):圖形或點(diǎn)旋轉(zhuǎn)之后要結(jié)合旋轉(zhuǎn)的角度和圖形的特殊性質(zhì)來求出旋轉(zhuǎn)后的點(diǎn)的坐標(biāo).常見的是旋轉(zhuǎn)特殊角度如:30°,45°,60°,90°,180°.也考查來哦坐標(biāo)與圖形變化-平移.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AC=4,BC=6,D是AB的中點(diǎn).
(1)作出△CDB關(guān)于點(diǎn)D的中心對稱圖形.
(2)求出CD的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰直角三角形的斜邊長是一元二次方程x2-8x+12=0的一個(gè)解,則這個(gè)等腰直角三角形的直角邊長是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),不添加輔助線,梯形滿足
 
條件時(shí),有MB=MC(只填一個(gè)即可).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直角三角形的兩條直角邊長為a、b,且滿足
a-3
+|b-4|=0,則該直角三角形的斜邊長為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC和△DEF的數(shù)據(jù)如圖,如果把兩個(gè)三角形的面積分別記作S△ABC,S△DEF,那么它們的大小關(guān)系式S△ABC
 
S△DEF(填“>,<或=”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(2
1
3
)•(
1
3
27
)=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若式子
x
+
-x
有意義,則
x+4
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),把△ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合,點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)是Q.若PA=3,PB=2
2
,PC=5,求∠BQC的度數(shù).
(2)點(diǎn)P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),若PA=12,PB=5,PC=13,求∠BPA的度數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案