【題目】有四組家庭參加親子活動(dòng),A、B、C、D分別代表四個(gè)家長(zhǎng),他們的孩子分別是a、b、c、d,若主持人隨機(jī)從家長(zhǎng)、孩子中各選擇一個(gè),請(qǐng)你用樹狀圖或列表的方法求出選中的兩人剛好是同一個(gè)家庭的概率.
【答案】概率為.
【解析】
選擇用列表法求解,先列出隨機(jī)選擇一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子的所有可能的結(jié)果,再看兩人恰好是同一個(gè)家庭的結(jié)果,利用概率公式求解即可.
依題意列表得:
孩子 家長(zhǎng) | a | b | c | d |
A | (A,a) | (A,b) | (A,c) | (A,d) |
B | (B,a) | (B,b) | (B,c) | (B,d) |
C | (C,a) | (C,b) | (C,c) | (C,d) |
D | (D,a) | (D,b) | (D,c) | (D,d) |
由上表可得,共有16種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,選中的兩個(gè)人剛好是一個(gè)家庭的有4組:(A,a)、(B,b)、(C,c)、(D,d)
故所求的概率為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可以把一個(gè)假分?jǐn)?shù)寫成一個(gè)整數(shù)加上一個(gè)真分?jǐn)?shù)的形式,如=3+.同樣的,我們也可以把某些分式寫成類似的形式,如=3+.這種方法我們稱為“分離常數(shù)法”.
(1)如果=1+,求常數(shù)a的值;
(2)利用分離常數(shù)法,解決下面的問(wèn)題:當(dāng)m取哪些整數(shù)時(shí),分式的值是整數(shù)?
(3)我們知道一次函數(shù)y=x-1的圖象可以看成是由正比例函數(shù)y=x的圖象向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到,函數(shù)y=的圖象可以看成是由反比例函數(shù)y=的圖象向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到.那么請(qǐng)你分析說(shuō)明函數(shù)y=的圖象是由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=80°,AC=BC,以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心把△ABC按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度,得到△A′BC′,點(diǎn)A′恰好落在AC上,連接CC′,則∠ACC′=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,E、F在AD上,BE與CF相交于點(diǎn)G,若AB=7,BC=10,則△EFG與△BCG的面積之比為( )
A.4:25B.49:100C.7:10D.2:5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在RtΔABC,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,動(dòng)點(diǎn)M、N從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),均以每秒1cm的速度分別沿CA、CB向終點(diǎn)A、B移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2cm的速度沿BA向終點(diǎn)A移動(dòng),連接PM,PN,MN,設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t(單位:秒,0<t<2.5).
(1)當(dāng)t為何值時(shí),ΔMCN面積為2cm?
(2)是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形APNC的面積為cm?若存在,求t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),以A、P、M為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=30°,點(diǎn)O是邊AB上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,以OB為半徑作圓,⊙O恰好與AC相切于點(diǎn)D,連接BD.若BD平分∠ABC,AD=2,則線段CD的長(zhǎng)是( )
A. 2 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先閱讀下列材料,然后解后面的問(wèn)題.
材料:一個(gè)三位自然數(shù) (百位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,個(gè)位數(shù)字為c),若滿足a+c=b,則稱這個(gè)三位數(shù)為“歡喜數(shù)”,并規(guī)定F()=ac.如374,因?yàn)樗陌傥簧蠑?shù)字3與個(gè)位數(shù)字4之和等于十位上的數(shù)字7,所以374是“歡喜數(shù)”,∴F(374)=3×4=12.
(1)對(duì)于“歡喜數(shù)”,若滿足b能被9整除,求證:“歡喜數(shù)”能被99整除;
(2)已知有兩個(gè)十位數(shù)字相同的“歡喜數(shù)”m,n(m>n),若F(m)﹣F(n)=3,求m﹣n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=6cm,AD=10cm,點(diǎn)E、F在矩形ABCD的邊AB、AD上運(yùn)動(dòng),將△AEF沿EF折疊,使點(diǎn)A′在BC邊上,當(dāng)折痕EF移動(dòng)時(shí),點(diǎn)A′在BC邊上也隨之移動(dòng).則A′C的取值范圍為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABO,點(diǎn)B在軸上,∠ABO=90°,∠AOB=30°,OB=,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)OA的中點(diǎn)C,交AB于點(diǎn)D.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△OCD的面積;
(3)點(diǎn)P是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫出使△OCP為直角三角形的點(diǎn)P坐標(biāo).
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