【題目】如圖所示,AB是⊙O的直徑,C、D是⊙O上的點(diǎn),且OC∥BD, AD分別與BC,OC相交于點(diǎn)E,F(xiàn),則下列結(jié)論:①AD⊥BD; ②∠AOC=∠AEC; ③CB平分∠ABD;④AF=DF; ⑤BD=2OF; ⑥△CEF ≌△BED,其中一定成立的是( )
A. ① ③ ⑤ ⑥ B. ① ③ ④ ⑤
C. ② ④ ⑤ ⑥ D. ② ③ ④ ⑥
【答案】B
【解析】
①由直徑所對(duì)圓周角是直角可以判斷,②由于∠AOC是⊙O的圓心角,∠AEC是⊙O的圓內(nèi)部的角,由此可以判斷,③由平行線得到∠OCB=∠DBC,再由同圓的半徑相等得到結(jié)論判斷出∠OBC=∠DBC;
④用半徑垂直于不是直徑的弦,必平分弦判斷;
⑤用三角形的中位線可以得到結(jié)論;
⑥得不到△CEF和△BED中對(duì)應(yīng)相等的邊,所以不一定全等.
①∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BD,故①正確;
②∵∠AOC是⊙O的圓心角,∠AEC是⊙O的圓內(nèi)部的角,∴∠AOC≠∠AEC,故②不正確;
③∵OC∥BD,∴∠OCB=∠DBC.
∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∴∠OBC=∠DBC,∴BC平分∠ABD,故③正確;
④∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BD.
∵OC∥BD,∴∠AFO=90°.
∵點(diǎn)O為圓心,∴AF=DF,故④正確;
⑤由④有,AF=DF.
∵點(diǎn)O為AB中點(diǎn),∴OF是△ABD的中位線,∴BD=2OF,故⑤正確;
⑥∵△CEF和△BED中,沒(méi)有相等的邊,∴△CEF與△BED不全等,故⑥不正確;
綜上可知:其中一定成立的有①③④⑤.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2cm,∠ADB=30°.P,Q兩點(diǎn)分別從A,B同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P沿折線AB﹣BC運(yùn)動(dòng),在AB上的速度是2cm/s,在BC上的速度是2cm/s;點(diǎn)Q在BD上以2cm/s的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PN⊥AD,垂足為點(diǎn)N.連接PQ,以PQ,PN為鄰邊作PQMN.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x(s),PQMN與矩形ABCD重疊部分的圖形面積為y(cm2)
(1)當(dāng)PQ⊥AB時(shí),x等于多少;
(2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出x的取值范圍;
(3)直線AM將矩形ABCD的面積分成1:3兩部分時(shí),直接寫出x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線的表達(dá)式為,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)分別為A(1,2),B(3,2)
(1)若拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求出的值;
(2)求拋物線頂點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含有m的代數(shù)式表示);
(3)若拋物線與線段AB恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為28,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長(zhǎng)為( )
A.28B.12C.13D.17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的邊BC和AB的長(zhǎng)分別為4和5,把它的左上角如圖所示折疊.點(diǎn)A恰好落在CD邊上的點(diǎn)F處,折痕為BE,則DE的長(zhǎng)為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知拋物線的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),B(0,5),
(1)求這個(gè)拋物線的解析式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);并確定在拋物線上是否存在一點(diǎn)E,使△BCE是以BC為斜邊的直角三角形?若存在,在圖中做出所有的點(diǎn)E(不寫畫(huà)法,保留作圖痕跡);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)P是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P點(diǎn)不與B點(diǎn)和C點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)P做x軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)Q在直線BC上,距離點(diǎn)P為個(gè)單位長(zhǎng)度,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,△PMQ的面積為S,求出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,⊙O的半徑,弦AB,CD交于點(diǎn)E,C為的中點(diǎn),過(guò)D點(diǎn)的直線交AB延長(zhǎng)線與點(diǎn)F,且DF=EF.
(1)如圖①,試判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)如圖②,連接AC,若AC∥DF,BE=AE,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AB=10,BC、CD、DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA,若點(diǎn)P是直徑AB上的一動(dòng)點(diǎn),則PD+PC的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一副三角尺按圖1擺放,等腰直角三角尺的直角邊DF恰好垂直平分AB,與AC相交于點(diǎn)G,.
(1)求GC的長(zhǎng);
(2)如圖2,將△DEF繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使直角邊DF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,另一直角邊DE與AC相交于點(diǎn)H,分別過(guò)H、C作AB的垂線,垂足分別為M、N,通過(guò)觀察,猜想MD與ND的數(shù)量關(guān)系,并驗(yàn)證你的猜想.
(3)在(2)的條件下,將△DEF沿DB方向平移得到△D′E′F′,當(dāng)D′E′恰好經(jīng)過(guò)(1)中的點(diǎn)G時(shí),請(qǐng)直接寫出DD′的長(zhǎng)度.
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