過去的2013年,我國旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康較快發(fā)展,預(yù)計(jì)全年旅游總收入可達(dá)2.9萬億元,國內(nèi)旅游人數(shù)可達(dá)32.5億人次,請將32.5億用科學(xué)記數(shù)法表示( 。
A、3.25×108
B、32.5×108
C、3.25×109
D、3.25×1010
考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
解答:解:32.5億=3 250 000 000=3.25×109
故選:C.
點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)關(guān)于x、y的二元一次方程組
x+2y=2m-5
x-2y=3-4m
的解x為正數(shù),y為負(fù)數(shù),則此時(shí)m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)市旅游局統(tǒng)計(jì),今年“五•一”小長假期間,我市旅游市場走勢良好,假期旅游總收入達(dá)到7.55億元,7.55億元用科學(xué)記數(shù)法可以表示為
 
元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=kx+b,當(dāng)x=1時(shí),y=-1,當(dāng)y=
1
2
時(shí),x=
1
2
,那么當(dāng)x=2時(shí),y=( 。
A、-4B、-2C、2D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,AB、CD、EF三條直線交于點(diǎn)O,且OE⊥AB,∠COE=20°,OG平分∠BOD,則∠DOG的度數(shù)是(  )
A、20°B、30°
C、35°D、40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2014年寧夏濱河新區(qū)將實(shí)施62個(gè)項(xiàng)目總投資52900000000元,用科學(xué)記數(shù)法表示(保留3個(gè)有效數(shù)字),正確的是(  )
A、529×108
B、5.29×1011
C、5.29×1010
D、5.290×1010

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將-22013+(-2)2014因式分解后的結(jié)果是(  )
A、22013
B、-2
C、-2
2013
D、-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)實(shí)數(shù):-
2
,
1
3
,0.8,0.5050050005…(相鄰兩個(gè)5之間依次多一個(gè)0),其中無理數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-1)3+20+
9

(2)(a-b+
b2
a+b
a+b
a

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