【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形中心在原點(diǎn),且頂點(diǎn)的坐標(biāo)為.動(dòng)點(diǎn)分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),繞著正方形的邊按順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)回到點(diǎn)時(shí)兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.連接,線段、與正方形的邊圍成的面積較小部分的圖形記為.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)若的速度均為1個(gè)單位長(zhǎng)度秒,試判斷在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的面積是否發(fā)生變化,如果不變求出該值,如果變化說(shuō)明理由.
(3)若點(diǎn)速度為2個(gè)單位長(zhǎng)度秒,點(diǎn)為1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒,當(dāng)的面積為時(shí),求的值.
【答案】(1),,;(2)不變,理由詳見(jiàn)解析;(3)或
【解析】
(1)利用正方形的性質(zhì),結(jié)合B、C、D的位置寫(xiě)出坐標(biāo)即可;
(2)只要證明△OAP≌△OBQ,可得S△OAP=S△OBQ,推出SM=S△OAB= S正方形ABCD=1;
(3)分兩種情形:①當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上,點(diǎn)Q在線段BC上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)P、Q在CD上時(shí),分別構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題;
解:(1)由題意B(1,1),C(1,1),D(1,1);
(2)M的面積不發(fā)生變化.
理由:如圖,連接OA、OB.
∵四邊形ABCD是正方形,O是正方形的中心,
∴OA=OB,∠OAP=∠OBQ=45°,
∵AP=BQ,
∴△OAP≌△OBQ,
∴S△OAP=S△OBQ,
∴SM=S△OAB= S正方形ABCD=1,
∴M的面積S是定值,定值為1.
(3)①當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上,點(diǎn)Q在線段BC上時(shí),連接OB,
由題意得:SM=S△OBP+ S△OBQ=,即(22t)1+t1=,
解得t=;
②當(dāng)點(diǎn)P、Q在CD上時(shí),
由題意得:SM=S△OPQ=,即(2tt1)·1=,
解得t=,
綜上所述,t=或時(shí),M的面積為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等腰中,,,于點(diǎn),點(diǎn)是延長(zhǎng)線一點(diǎn),點(diǎn)是線段上一點(diǎn),.
(1)已知,求的度數(shù);
(2)求證:是等邊三角形;
(3)求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)A種產(chǎn)品,它的成本是6元/件,售價(jià)是8元/件,年銷(xiāo)售量為5萬(wàn)件.為了獲得更好的效益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做廣告,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年投入的廣告費(fèi)是x萬(wàn)元,產(chǎn)品的年銷(xiāo)售量將是原銷(xiāo)售量的y倍,且y與x之間滿足我們學(xué)過(guò)的二種函數(shù)(即一次函數(shù)和二次函數(shù))關(guān)系中的一種,它們的關(guān)系如下表:
x(萬(wàn)元) | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
y | 1 | 1.275 | 1.5 | 1.675 | 1.8 | … |
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍)
(2)如果把利潤(rùn)看作是銷(xiāo)售總額減去成本費(fèi)用和廣告費(fèi)用,試求出年利潤(rùn)W(萬(wàn)元)與廣告費(fèi)用x(萬(wàn)元)的函數(shù)關(guān)系式,并計(jì)算每年投入的廣告費(fèi)是多少萬(wàn)元時(shí)所獲得的利潤(rùn)最大?
(3)如果公司希望年利潤(rùn)W(萬(wàn)元)不低于14萬(wàn)元,請(qǐng)你幫公司確定廣告費(fèi)的范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某風(fēng)景區(qū)內(nèi)一座塔AB的高度,某人分別在塔的對(duì)面一樓房CD的樓底C、樓頂D處,測(cè)得塔頂A的仰角為45°和30°,已知樓高CD為10m,求塔的高度。(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù)≈1.41,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年6月22日至7月2日,11天湖南地區(qū)持續(xù)降大到暴雨,總量達(dá)570億立方米的雨水從天而降,傾瀉到三湘大地,全省14個(gè)市州120個(gè)縣(市、區(qū))1621個(gè)多鎮(zhèn)受災(zāi),現(xiàn)有三批救災(zāi)物資從長(zhǎng)沙岀發(fā)送往某受災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn),前兩批物資運(yùn)貨情況如圖所示:
火車(chē)皮(單位:節(jié)) | 汽車(chē)(單位:輛) | 物質(zhì)重量(單位:噸) | |
第一批 | 4 | 16 | 264 |
第二批 | 6 | 10 | 340 |
(1)每節(jié)火車(chē)皮和每輛汽車(chē)平均各能裝多少噸物資?
(2)已知火車(chē)皮的裝運(yùn)費(fèi)為30元噸,汽車(chē)的裝運(yùn)費(fèi)為100元/噸.若第三批救災(zāi)物資需要5節(jié)火車(chē)皮和15輛汽車(chē)正好裝完,共需要裝運(yùn)費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC是矩形,ADEF是正方形,點(diǎn)A,D在x軸的正半軸,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,點(diǎn)F再AB上,點(diǎn)B,E在反比例函數(shù)y=的圖象上,OA=2,OC=6,則正方形ADEF的邊長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知線段AB⊥直線l于點(diǎn)B,點(diǎn)M在直線l上,分別以AB、AM為邊作等邊△ABC和等邊△AMN,直線CN交直線l于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在AB右側(cè)時(shí),如圖①,試探索線段CN、CD、DM的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在AB左側(cè)時(shí),如圖②,(1)中線段CN、CD、DM的數(shù)量關(guān)系仍然成立嗎?若不成立,寫(xiě)出新的數(shù)量關(guān)系;
(3)若BM=2BD,DN=9,則CD= .
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【題目】如圖,正六邊形ABCDEF是邊長(zhǎng)為2 cm的螺母,點(diǎn)P是FA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),在A,P之間拉一條長(zhǎng)為12 cm的無(wú)伸縮性細(xì)線,一端固定在點(diǎn)A,握住另一端點(diǎn)P拉直細(xì)線,把它全部緊緊纏繞在螺母上(纏繞時(shí)螺母不動(dòng)),則點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為( )
A. 13π cm B. 14π cm C. 15π cm D. 16π cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠ABC=60°,P是射線BD上一動(dòng)點(diǎn),以AP為邊向右側(cè)作等邊△APE,連接CE.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在菱形ABCD內(nèi)部時(shí),則BP與CE的數(shù)量關(guān)系是 ,CE與AD的位置關(guān)系是 .
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在菱形ABCD外部時(shí),(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請(qǐng)予以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如圖2,連接BE,若AB=2,BE=2,求AP的長(zhǎng).
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