計(jì)算：（3x-y）（x+2y）-（6x3+8x2y-2x）÷2x．
考點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：根據(jù)運(yùn)算順序，先算括號(hào)里面的，再算除法，最后算減法．
解答：解：原式=3x2+6xy-xy-2y2-（6x3÷2x+8x2y÷2x-2x÷2x）
=3x2+5xy-2y2-3x2-4xy+1
=xy-2y2+1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了整式的混合運(yùn)算，以及運(yùn)算順序，是基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16的平方根是（　�。�
A、2B、±4C、±2D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列方程或方程組解決問(wèn)題：
某學(xué)校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批電腦和電子白板，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研得知，購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)電腦和2臺(tái)電子白板需要3.5萬(wàn)元，購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)電腦和1臺(tái)電子白板需要2.5萬(wàn)元．求每臺(tái)電腦、每臺(tái)電子白板各多少萬(wàn)元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程組
2x+y=5
4x+3y=7
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某次學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，有小學(xué)生、初中生、高中生和大學(xué)生參加，共200人，各類(lèi)學(xué)生人數(shù)比例見(jiàn)扇形統(tǒng)計(jì)圖．
（1）參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的初中生共有
 
人．
（2）活動(dòng)組織者號(hào)召參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)的所有學(xué)生為貧困學(xué)生捐款．結(jié)果小學(xué)生每人捐款5元，初中生每人捐款10元，高中生每人捐款15元，大學(xué)生每人捐款20元，平均每人捐款多少元？
（3）在（2）的條件下，把每個(gè)學(xué)生的捐款數(shù)（以元為單位）一一記錄下來(lái)，則在這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用代入法解方程：
2x-y=1 ，①
3x+y=4 ，②
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：關(guān)于x的一元二次方程x2-2x-m+3=0有實(shí)數(shù)根．
（1）求m的取值范圍；
（2）若m為符合條件的最小整數(shù)，求此時(shí)方程的根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后，小明就本班同學(xué)喜歡的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)，如圖是他通過(guò)收集數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）該班共有多少名學(xué)生；
（2）該班喜歡乒乓球的學(xué)生有多少名，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）若小明所在的年級(jí)共有500名學(xué)生，估計(jì)該年級(jí)喜歡乒乓球的學(xué)生多少名；
（4）在全班同學(xué)中隨機(jī)選出一名學(xué)生，選出的學(xué)生恰好是喜歡籃球項(xiàng)目的概率是多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若多項(xiàng)式x2-（k-1）x+16是完全平方公式，則k=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案