小明為了鼓勵(lì)蘆山地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生早日走出陰影,好好學(xué)習(xí),制作了一個(gè)正方體禮盒(如圖).禮盒每個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來組成“蘆山學(xué)子加油”,其中“蘆”的對面是“學(xué)”,“加”的對面是“油”,則它的平面展開圖可能是 


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答.
解答:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個(gè)正方形,
A、“油”與“子”是相對面,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、“蘆”與“子”是相對面,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、“蘆”與“子”是相對面,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、“蘆”與“學(xué)”是相對面,“山”與“子”想相對面,“加”與“油”是相對面,故本選項(xiàng)正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查了正方體相對兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•湖北)小明為了鼓勵(lì)蘆山地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生早日走出陰影,好好學(xué)習(xí),制作了一個(gè)正方體禮盒(如圖).禮盒每個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來組成“蘆山學(xué)子加油”,其中“蘆”的對面是“學(xué)”,“加”的對面是“油”,則它的平面展開圖可能是  ( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北潛江、仙桃、天門、江漢油田卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

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A.     B.     C.     D.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:天門 題型:單選題

小明為了鼓勵(lì)蘆山地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生早日走出陰影,好好學(xué)習(xí),制作了一個(gè)正方體禮盒(如圖).禮盒每個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來組成“蘆山學(xué)子加油”,其中“蘆”的對面是“學(xué)”,“加”的對面是“油”,則它的平面展開圖可能是  ( 。
A.
精英家教網(wǎng)
B.
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C.
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D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年湖北省潛江市、仙桃市、天門市、江漢油田中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明為了鼓勵(lì)蘆山地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生早日走出陰影,好好學(xué)習(xí),制作了一個(gè)正方體禮盒(如圖).禮盒每個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來組成“蘆山學(xué)子加油”,其中“蘆”的對面是“學(xué)”,“加”的對面是“油”,則它的平面展開圖可能是  ( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明為了鼓勵(lì)蘆山地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生早日走出陰影,好好學(xué)習(xí),制作了一個(gè)正方體禮盒(如圖).禮盒每個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來組成“蘆山學(xué)子加油”,其中“蘆”的對

面是“學(xué)”,“加”的對面是“油”,則它的平面展開圖可能是   

 


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