【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)D,E分別是AB, BC的中點(diǎn),連接DE,CD,如果,那么的周長(zhǎng)(

A. 28B. 28.5C. 32D. 36

【答案】C

【解析】

根據(jù)三角形中位線定理得到AC=2DE=7,AC//DE,根據(jù)勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DC=BD,根據(jù)三角形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可.

DE分別是AB,BC的中點(diǎn),

AC=2DE=7,AC//DE,

AC +BC=7+24=625

AB=25=625,

AC+BC=AB,

∴∠ACB=90°,

AC//DE,

∴∠DEB=90°,又∵EBC的中點(diǎn),

∴直線DE是線段BC的垂直平分線,

DC=BD,

∴△ACD的周長(zhǎng)=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=32,

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1AC平分DAB,12,試說(shuō)明ABCD的位置關(guān)系,并予以證明:

2)如圖2,在(1)的結(jié)論下,AB的下方點(diǎn)P滿足ABP30GCD上任一點(diǎn),PQ平分BPG,PQGN,GM平分DGP,下列結(jié)論:

DGPMGN的值不變;

MGN的度數(shù)不變.

可以證明,只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)你做出正確的選擇并求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,F,G分別為CDAD的中點(diǎn),BF=2,BG=3,則BC的長(zhǎng)度為(

A. B. C. 2.5D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點(diǎn)D, AC交⊙O于點(diǎn)E,∠BAC=45°。

(1)求∠EBC的度數(shù);

(2)求證:BD=CD。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,數(shù)軸上點(diǎn)在原點(diǎn)左邊,到原點(diǎn)的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)在原點(diǎn)的右邊,從點(diǎn)走到點(diǎn),要經(jīng)過(guò)32個(gè)單位長(zhǎng)度.

1)求兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù);

2)若點(diǎn)也是數(shù)軸上的點(diǎn),點(diǎn)到點(diǎn)的距離是點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的3倍,求點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù);

3)已知,點(diǎn)從點(diǎn)向右出發(fā),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,同時(shí)點(diǎn)從點(diǎn)向右出發(fā),速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度,若點(diǎn)到點(diǎn)的距離與點(diǎn)到原點(diǎn)距離相等,則點(diǎn)到原點(diǎn)距離與點(diǎn)到點(diǎn)的距離與值是否變化?若不變,求其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過(guò)點(diǎn)D 于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.

1)求證:四邊形EBFD是矩形;

2)若AE=3,DE=4,DF=5,求證:AF平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知x=y,則下列等式中,不一定成立的是(

A.x-3=y-3 B.x+5=y+5 C.-2x=-2y D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,正方形OABC的邊長(zhǎng)為8,連結(jié)OBPOB的中點(diǎn).

1)直接寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)B ,

2)點(diǎn)DB點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在線段BC上向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),連結(jié)PD,作PDPE,交OC于點(diǎn)E,連結(jié)DE.設(shè)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.

①點(diǎn)D在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,∠PED的大小是否發(fā)生變化?如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由如果不變,求出∠PED的度數(shù)

②連結(jié)PC,當(dāng)PCPDE分成的兩部分面積之比為1:2時(shí),求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合與實(shí)踐動(dòng)手操作:用矩形下的折疊會(huì)出現(xiàn)等腰三角形,快速求BF的長(zhǎng).

1)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=9,將此矩形折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,則等腰三角形是 ;

2)利用勾股定理建立方程,求出BF的長(zhǎng)是多少?

3)拓展:將此矩形折疊,使點(diǎn)BDC的中點(diǎn)E重合,請(qǐng)你利用添加輔助線的方法,求AM的長(zhǎng);

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