如圖,將一副三角板的兩個(gè)直角頂點(diǎn)O重合在一起,擺放成如圖1、圖2所示的形狀.
(1)如圖1,若∠BOC=60°,求∠AOD的度數(shù);
(2)如圖2,若∠BOC=70°,求∠AOD的度數(shù);
(3)猜想∠AOD和∠BOC的關(guān)系.
考點(diǎn):余角和補(bǔ)角
專題:
分析:(1)根據(jù)圖形,可得:∠AOD=∠AOB+∠BOD=∠AOB+∠DOC-∠BOC,計(jì)算可得答案;
(2)由(1)的關(guān)系,易得答案;
(3)根據(jù)圖形,易得∠AOC=90°-∠BOC,∠BOD=90°-∠BOC,分析可得答案.
解答:解:(1)根據(jù)圖形,可得:∠AOD=∠AOB+∠BOD=∠AOB+∠DOC-∠BOC=180°-60°=120°;

(2)∵∠AOB+∠COD+∠BOC+∠AOD=360°,
∠AOB=90°,∠COD=90°,∠BOC=70°,
∴∠AOD=360°-∠AOB-∠COD-∠BOC
=360°-90°-90°-70°=110°;

(3)猜想:∠AOD+∠BOC=180°.理由如下:
如圖①∵∠AOD=∠AOC+∠COD=∠AOC+90°,
∠BOC=∠COD-∠BOD=90°-∠BOD,∠AOC=∠BOD,
∴∠AOD+∠BOC=180°;
如圖②,∵∠AOB+∠COD+∠BOC+∠AOD=360°,
∠AOB=90°,∠COD=90°,
∴∠AOD+∠BOC=360°-90°-90°=180°.
點(diǎn)評:此題主要考查了學(xué)生余角和補(bǔ)角的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
x>1
x>2
的解集是(  )
A、x>2B、x>1
C、1<x<2D、無解

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算或化簡:
(1)(
1
4
a2b)•(-2ab22÷(-0.5a4b5
(2)(2x+y)2-(-2x+3y)(-2x-3y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點(diǎn)A1、B1,記四邊形A1ABB1的面積為S1;再分別取A1C、B1C的中點(diǎn)A2、B2,記四邊形A2A1B1B2的面積為S2;再分別取A2C、B2C的中點(diǎn)A3、B3,依次取下去…
(1)由已知,可求得S1=
 
,S2=
 
,S100=
 
;
(2)利用這一圖形,計(jì)算
3
4100
+
3
4101
+
3
4102
+…+
3
4200

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A糧倉和B糧倉分別庫存糧食12噸和6噸,現(xiàn)決定支援給C市10噸和D市8噸.已知從A糧倉調(diào)運(yùn)一萬噸糧食到C市和D市的運(yùn)費(fèi)分別為400元和800元;從B糧倉調(diào)運(yùn)一萬噸糧食到C市和D市的運(yùn)費(fèi)分別為300元和500元.
(1)設(shè)B糧倉運(yùn)往C市糧食x噸,求總運(yùn)費(fèi)W(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.(寫出自變量的取值范圍)
(2)若要求總運(yùn)費(fèi)不超過9000元,問共有幾種調(diào)運(yùn)方案?
(3)求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案,最低運(yùn)費(fèi)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為緩解油價(jià)上漲給出租車行業(yè)帶來的成本壓力,某市自2007年11月17日起,調(diào)整出租車運(yùn)價(jià),調(diào)整方案見下列表格及圖象(其中a,b,c為常數(shù))
行駛路程 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
調(diào)價(jià)前 調(diào)價(jià)后
不超過3km的部分 起步價(jià)6元 起步價(jià)a元
超過3km不超出6km的部分 每公里2.1元 每公里b元
超出6km的部分 每公里c元
設(shè)行駛路程xkm時(shí),調(diào)價(jià)前的運(yùn)價(jià)y1(元),調(diào)價(jià)后的運(yùn)價(jià)為y2(元),如圖,折線ABCD表示y2與x之間的關(guān)系式,線段EF表示當(dāng)0≤x≤3時(shí),y1與x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)圖表信息,完成下列各題:
①填空:a=
 
,b=
 
,c=
 

②寫出當(dāng)x>3時(shí),y1與x的關(guān)系式;
③設(shè)行駛路程10km時(shí),對于乘客來說調(diào)價(jià)前的運(yùn)價(jià)y1(元),調(diào)價(jià)后的運(yùn)價(jià)為y2(元)哪個(gè)更合算,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,F(xiàn)是AC邊上的一個(gè)動點(diǎn)(點(diǎn)F與A、C不重合),以CF為一邊在等腰直角三角形外作正方形CDEF,連接BF、AD.
(1)猜想圖1中線段BF、AD的數(shù)量關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系,直接寫出結(jié)論,
 

(2)將圖1中的正方式CDEF,繞著點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)任意角度α,得到如圖2的情形,BF交AC于點(diǎn)H,交AD于點(diǎn)O,請你判斷(1)中得到的結(jié)論是否仍然成立,證明你的判斷.
(3)將圖1中的正方形CDEF,繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)任意角度α,得到如圖3的情形,若∠α=105°,AC=BC=2
3
+2,點(diǎn)E恰 好落在斜邊AB上,求正方形CDEF的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,表示一個(gè)正六菱柱形狀的高大建筑物的俯視圖.若該建筑物的高度為150米,底面正六邊形的邊長為50米.
(1)畫出它的主視圖;
(2)求該建筑物的體積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,a)、點(diǎn)B(b,2)關(guān)于原點(diǎn)對稱,則a+b的值為
 

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