若x(x-1)-(x2-y)=7,求
x2+y2
2
-xy的值.
考點:因式分解-運用公式法
專題:
分析:首先對已知的式子進行化簡可以得到x-y的值,然后把所求的式子利用x-y表示,代入求解即可.
解答:解:x(x-1)-(x2-y)=7,
即x2-x-x2+y=7,
則x-y=-7.
原式=
1
2
(x-y)2=
1
2
×49=
49
2
點評:本題考查了代數(shù)式的求值,正確利用x-y表示出所求的式子是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,AE、BD是△ABM的高,AE、BD交于點C,且AE=BE,BD平分∠ABM.
(1)求證:BC=2AD;
(2)求證:AB=AE+CE;
(3)求∠MDE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:x2×
1
8x3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=AD,將梯形折疊使點C與點A重合,則折痕DE恰好過BC邊中點E,如圖1,點F為折痕DE上任意一點(不與點D、E重合),過點F作DE的垂線,交BD于點G.

(1)試探求線段GF、FE與GA之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(2)將△DFG繞點D順時針旋轉(zhuǎn),當點G、F、E在一條直線上時,如圖2,試探求線段GF、FE與GA之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
x2-16
x2+8x+16
+
x
x-4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

平行四邊形ABCD中,AC、BD交于O,E為AB上一點,EH∥AC,交BC于H,HO的延長線交AD于F.連接EF.求證:EF∥BD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

平行四邊形ABCD中,∠BAD、∠ADC的平分線相交于E,AE、DE與DC、AB延長線交于G、F,求證:AD=DG=GF=FA.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
18
-4
1
2
+
24
÷
3

(2)2m2+3m-1=0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=kx+b經(jīng)過第一、二、四象限,那么直線y=-bx+k經(jīng)過第
 
象限.

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