某生物課外活動(dòng)小組的同學(xué)舉行植物標(biāo)本制作比賽,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表:
每人所制作標(biāo)本數(shù)246810
人數(shù)12432
請(qǐng)根據(jù)表中信息,回答下列問題:
(1)活動(dòng)小組共有學(xué)生多少人?
(2)制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)及以上的人數(shù)占小組總?cè)藬?shù)的百分比是多少?
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作一個(gè)形象的統(tǒng)計(jì)圖.
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的選擇,統(tǒng)計(jì)表
專題:
分析:(1)把表中的人數(shù)加起來即可;
(2)制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例=制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)及以上的人數(shù)在全組人數(shù)÷該組的總?cè)藬?shù)×100%;
(3)由表畫出條形統(tǒng)計(jì)圖即可.
解答:解:(1)該組共有學(xué)生:1+2+4+3+2=12(人);
(2)制作標(biāo)本數(shù)在6個(gè)及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例:(4+3+2)÷12×100%=75%;
(3)
點(diǎn)評(píng):本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A=x2-2xy+y2,B=x2+2xy+y2,則4xy等于( 。
A、A+BB、B-A
C、A-BD、2B-2A

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次“愛心互助”捐款活動(dòng)中,某班50名同學(xué)捐款的金額(單位:元)如下表所示,這個(gè)班學(xué)生捐款的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
金額/元5101520
人數(shù)/人126212
A、10,22B、10,10
C、5,22D、5,10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)P是正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),PA⊥OP交x軸于點(diǎn)A,△POA的面積為6,則k的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+px+q(p,q為常數(shù),△=p2-4q>0)的圖象與x軸相交于A(x1,0),B(x2,0)兩點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)間的距離為d,例如,通過研究其中一個(gè)函數(shù)y=x2-5x+6及圖象(如圖),可得出表中第2行的相交數(shù)據(jù).
y=x2+px+qpqx1x2d
y=x2-5x+6-561231
y=x2-
1
2
x
-
1
2
 
1
4
 
1
2
 
y=x2+x-2
 
-2
 
-2
 
3
(1)在表內(nèi)的空格中填上正確的數(shù);
(2)根據(jù)上述表內(nèi)d與△的值,猜想它們之間有什么關(guān)系?再舉一個(gè)符合條件的二次函數(shù),驗(yàn)證你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=mx(m≠0)和雙曲線y=
n
x
(n≠0)的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,6),則它們的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
ax-by=4
ax+by=2
的解為
x=2
y=1
,則2a-3b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列從左到右的變形,是分解因式的是(  )
A、x(a-b)=ax-bx
B、x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2
C、ax+bx+c=x(a+b)+c
D、x2-1=(x+1)(x-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a2、b2、c2、d2為互不相等的整數(shù),且(ab+cd)2+(ad-bc)2=2004.求a2+b2+c2+d2的最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案