【題目】4張不透明的卡片,除正面上的圖案不同外,其他均相同,將這4張卡片背面向上洗勻后放在桌面上.

(1)從中隨機油取1張卡片,卡片上的圖案是中心對稱圖形的概率為_________;

(2)若從中隨機抽取1張卡片后不放回,再隨機抽取1,請用列表的方法,求兩次所抽取的卡片恰好都是中心對稱圖形的概率.

【答案】(1);(2)

【解析】

1)直接利用概率公式求解可得;

2)畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式計算可得.

根據(jù)圖案得知A、D為中心對稱圖形,故:

1)從中隨機抽取1張卡片,卡片上的圖案是中心對稱圖形的概率為=,

故答案為:;

2)畫樹狀圖如下:

由樹狀圖知,共有12種等可能結(jié)果,其中兩次所抽取的卡片恰好都是中心對稱圖形的有2種結(jié)果,

∴兩次所抽取的卡片恰好都是軸對稱圖形的概率為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中:

1向上平移6個單位長度,再向右平移5個單位長度后得到,則的坐標(biāo)為______;

2)以點為位似中心,將放大為原來的2倍,得到,請在網(wǎng)格中畫出

3的周長為_________________,面積為_________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】曉東在解一元二次方程時,發(fā)現(xiàn)有這樣一種解法:

如:解方程.

解:原方程可變形,得

.

,

,

直接開平方并整理,得,.

我們稱曉東這種解法為“平均數(shù)法”.

(1)下面是曉東用“平均數(shù)法”解方程時寫的解題過程.

.

,

.

直接開平方并整理,得,.

上述過程中的“□”,“○”,“☆”,“¤”表示的數(shù)分別為________,________,________,________.

(2)請用“平均數(shù)法”解方程:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形的邊長為4,為正方形內(nèi)任意一點,連接、,的最小值為____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖l,四邊形中,,的中點,上一動點,連接并延長至點,使得,連接、、、.

1)四邊形一定是___________(提醒你:填特殊四邊形的名稱);

2)如圖2,若,,,是否存在這樣的點,使得四邊形為菱形,若存在,計算菱形的面積;若不存在,請說明理由.

3)如圖3,若,),是否存在這樣的點,使得四邊形為矩形,若存在,請求出的最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為二次函數(shù)圖象,直線與拋物線交于兩點,兩點橫坐標(biāo)分別為根據(jù)函數(shù)圖象信息有下列結(jié)論:

;

②若對于的任意值都有,;

;

;

⑤當(dāng)為定值時若變大,則線段變長

其中,正確的結(jié)論有__________(寫出所有正確結(jié)論的番號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB2PBC邊上與B、C不重合的任意一點,DQAP于點Q

1)判斷DAQAPB是否相似,并說明理由.

2)當(dāng)點PBC上移動時,線段DQ也隨之變化,設(shè)PAxDQy,求yx間的函數(shù)關(guān)系式,并求出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是  

A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場擬建三間矩形牛飼養(yǎng)室,飼養(yǎng)室的一面全部靠現(xiàn)有墻(墻長為40m),飼養(yǎng)室之間用一道用建筑材料做的墻隔開(如圖).已知計劃中的建筑材料可建圍墻的總長為60m,設(shè)三間飼養(yǎng)室合計長x(m),總占地面積為y(m2)

1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式和自變量的取值范圍.

2x為何值時,三間飼養(yǎng)室占地總面積最大?最大為多少?

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同步練習(xí)冊答案