運(yùn)用絕對(duì)值的知識(shí)比較下列每組數(shù)的大。
(1)-
5
6
與-
10
11

(2)-
5
8
與-
5
9
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較
專題:
分析:(1)先求出每個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,根據(jù)絕對(duì)值大的反而小比較即可;
(2)先求出每個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,根據(jù)絕對(duì)值大的反而小比較即可.
解答:解:(1)∵|-
5
6
|=
5
6
=
55
66
,|-
10
11
|=
10
11
=
60
66
,
∴-
5
6
>-
10
11


(2)∵|-
5
6
|=
5
6
,|-
5
9
|=
5
9
,
∴-
5
6
<-
5
9
點(diǎn)評(píng):本題考查了絕對(duì)值和有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,注意:兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,其絕對(duì)值大的反而。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在圖中,原點(diǎn)O是△ABC和△A1B1C1的位似中心,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(6,6)、B(8,4)、C(4,0)是點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn),且點(diǎn)C1的橫坐標(biāo)為2.
(1)畫出△A1B1C1的圖形;
(2)寫出A1、B1的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

補(bǔ)充完成下面的數(shù)軸,并標(biāo)出表示下列有理數(shù)的點(diǎn),然后將它們從大到小排列起來(lái):
-2.5,+4,-3,0,-1,+2,-
3
4
,-
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

含30°角的直角三角形的一個(gè)主要性質(zhì)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖,在△ABC中,D為BC上一點(diǎn),∠1=∠2,∠3=∠4,∠DAC=100°,則∠BAC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)(3x-1)(2x+1)
(2)199×201.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小強(qiáng)站在鏡前,從鏡中看到鏡子對(duì)面墻上掛著的電子表顯示的時(shí)刻為20:15,則電子表的實(shí)際時(shí)刻是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+a-2=0.
(1)若該方程的一個(gè)根為-2,求a的值及該方程的另一根;
(2)求證:無(wú)論a取何實(shí)數(shù),該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與解方程:
(1)(3x-2)2=(2x-3)2;    
(2)y2-2y-399=0;  
(3)2cos30°-|1-tan60°|+(
π
3
)0

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