【題目】如圖,直線y=2x+3與反比例函數(shù)y=的圖像相交于點(diǎn)B(a,5),且與x軸相交于點(diǎn)A

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式.

(2)若P為反比例函數(shù)圖像上一點(diǎn),且△AOP的面積是△AOB的面積的,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】(1)(2)(2,)或(-2,-

【解析】

(1)根據(jù)待定系數(shù)法可代入求解a;然后代入求出k的值;

(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,m),令直線y=2x+3中的y=0,解得x的值,得到A點(diǎn)的坐標(biāo),利用三角形的面積公式,結(jié)合面積之間的關(guān)系即可得出關(guān)于m的方程,解方程即可.

試題解析(1)解:∵點(diǎn)Ba,5)在直線y=2x+3上,

∴2a+3=5,∴a=1.

B(1,5)在反比例函數(shù)y的圖像上,

k=1×5=5.∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y

(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m, ),令直線y=2x+3中的y=0,解得x=

則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(,0)

∴△AOB的面積為

∵△AOP的面積是AOB的面積的

△BOP的面積為

解得m=±2

所以P點(diǎn)的坐標(biāo)為:(2,)或(-2,-).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某市高中招生體育考試前教育部門為了解全市九年級(jí)男生考試項(xiàng)目的選擇情況(每人限選一項(xiàng)),對(duì)全市部分九年級(jí)男生進(jìn)行了調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分成五類:A、實(shí)心球(2kg);B、立定跳遠(yuǎn);C、50米跑;D、半場(chǎng)運(yùn)球;E、其它.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:

(1)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)假定全市九年級(jí)畢業(yè)學(xué)生中有5500名男生,試估計(jì)全市九年級(jí)男生中選“50米跑”的人數(shù)有多少人?

(3)甲、乙兩名九年級(jí)男生在上述選擇率較高的三個(gè)項(xiàng)目:B、立定跳遠(yuǎn);C、50米跑;D、半場(chǎng)運(yùn)球中各選一項(xiàng),同時(shí)選擇半場(chǎng)運(yùn)球和立定跳遠(yuǎn)的概率是多少?請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法加以說(shuō)明并列出所有等可能的結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】暖羊羊有5張寫著不同數(shù)字的卡片,請(qǐng)你按要求選擇卡片,完成下列各問(wèn)題:

1)從中選擇兩張卡片,使這兩張卡片上數(shù)字的乘積最大.

這兩張卡片上的數(shù)字分別是 ,積為 _

2)從中選擇兩張卡片,使這兩張卡片上數(shù)字相除的商最。

這兩張卡片上的數(shù)字分別是 ,商為

3)從中選擇4張卡片,每張卡片上的數(shù)字只能用一次,選擇加、減、乘、除中的適當(dāng)方法(可加括號(hào)),使其運(yùn)算結(jié)果為24,寫出運(yùn)算式子.(寫出一種即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是“作圓的內(nèi)接正方形”的尺規(guī)作圖過(guò)程。

已知:⊙O.

求作:圓的內(nèi)接正方形.

如圖,

1)過(guò)圓心O作直線AC,與⊙O相交于A,C兩點(diǎn);

2)過(guò)點(diǎn)O作直線BD⊥AC,交⊙OB,D兩點(diǎn);

3)連接AB,BC,CD,DA。

∴四邊形ABCD為所求。

請(qǐng)回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是____________________________。(寫出兩條)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果三角形有一邊上的中線長(zhǎng)恰好等于這條邊的長(zhǎng),那么稱這個(gè)三角形為有趣三角形,這條中線稱為有趣中線”.已知 RtABC 中,,一條直角邊為1,如果RtABC 有趣三角形,那么這個(gè)三角形有趣中線的長(zhǎng)等于_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在⊙O中,直徑AB的長(zhǎng)為10cm,AC的長(zhǎng)為6cm,∠ACB的平分線交⊙O于點(diǎn)D,BC,ADBD的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠ACB90°,sinA,BC8,點(diǎn)DAB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)BCD的垂線,垂足為點(diǎn)E.

(1)求線段CD的長(zhǎng);

(2)cosABE的值。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線y=x2+bx+cx軸交于點(diǎn)A(2,0).

(1)填空:c= (用含b的式子表示)。

(2)b4

①求證:拋物線與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);

②設(shè)拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為B,當(dāng)線段AB上恰有5個(gè)整點(diǎn)(橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)),直接寫出b的取值范圍為 ;

(3)直線y=x4經(jīng)過(guò)拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)P,求拋物線的表達(dá)式。

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【題目】圓上有五個(gè)點(diǎn),這五個(gè)點(diǎn)將圓分成五等份(每一份稱為一段弧長(zhǎng)),把這五個(gè)點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛞来尉幪?hào)為12,3,4,5,若從某一點(diǎn)開(kāi)始,沿圓周順時(shí)針?lè)较蛐凶,點(diǎn)的編號(hào)是數(shù)字幾,就走幾段弧長(zhǎng),則稱這種走法為一次“移位”.如:小明在編號(hào)為3的點(diǎn),那么他應(yīng)走3段弧長(zhǎng),即從3451為第一次“移位”,這時(shí)他到達(dá)編號(hào)為1的點(diǎn),然后從12為第二次“移位”.若小明從編號(hào)為4的點(diǎn)開(kāi)始,第2020次“移位”后,他到達(dá)編號(hào)為______的點(diǎn).

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