【題目】如圖,ABC中,D、E分別是AC、AB上的點(diǎn),BDCE交于點(diǎn)O.給出下列三個(gè)條件:

①∠EBO=DCO;②∠BEO=CDO;BE=CD.

(1)上述三個(gè)條件中,哪兩個(gè)條件   可判定ABC是等腰三角形(用序號(hào)寫出所有情形);

(2)選擇第(1)小題中的一種情形,證明ABC是等腰三角形.

【答案】(1) ①③或②③;(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:(1)①③;②③;①④;②④都可以組合證明△ABC是等腰三角形;(2)①③為條件證明△ABC是等腰三角形,首先證明△EBO≌△DCO,可得BO=CO,根據(jù)等邊對(duì)等角可得∠OBC=∠OCB,進(jìn)而得到∠ABC=∠ACB,根據(jù)等角對(duì)等邊可得AB=AC,即可得到△ABC是等腰三角形

試題解析:(1)①③;②③;①④;②④都可以組合證明△ABC是等腰三角形;(2)①③為條件證明△ABC是等腰三角形;證明:△EBO△DCO中,∵∠EOB=∠DOC,∠EBO=∠DCO,EB=CD,∴△EBO≌△DCOAAS),∴BO=CO,∴∠OBC=∠OCB,∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,即∠ABC=∠ACB,∴AB=AC∴△ABC是等腰三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,點(diǎn)ECD上,且DE=1.

(1)感知:如圖①,連接AE,過(guò)點(diǎn)EEFAE,交BC于點(diǎn)F,連接AE,易證:△ADE≌△ECF(不需要證明);

(2)探究:如圖②,點(diǎn)P在矩形ABCD的邊AD上(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、D重合),連接PE,過(guò)點(diǎn)EEFPE,交BC于點(diǎn)F,連接PF.求證:△PDE和△ECF相似;

(3)應(yīng)用:如圖③,若EFAB于點(diǎn)F,EFPE,其他條件不變,且△PEF的面積是6,則AP的長(zhǎng)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C(1,1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在優(yōu)弧上.

(1)求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)試確定經(jīng)過(guò)A、B且以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的拋物線解析式;

(3)在該拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使線段OP與CD互相平分?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,RtABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(-3,2),B(0,4),C(0,2).

(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A1B1C;平移△ABC,若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(0,-4),畫出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2;

(2)若將△A1B1C繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到△A2B2C2,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);

(3)x軸上有一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最小,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):+8.5-3,0.3,0-3.4,12-9,4,-1.2-2.

1)正數(shù)集合:___________…};

2)整數(shù)集合:___________…};

3)非正整數(shù)集合:_____________…};

4)負(fù)分?jǐn)?shù)集合:________________….

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC內(nèi)接于⊙O,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線,交OC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,D=30°

1)求∠B的度數(shù);

2)若ODAB,BC=5,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系第一象限中,已知點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)G坐標(biāo)為(1,1),動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)G出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度勻速向點(diǎn)D方向運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),x軸上動(dòng)點(diǎn)B從點(diǎn)A出發(fā),以相同的速度向右運(yùn)動(dòng),兩動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t0t2),以AD、AB分別為邊作矩形ABCD,過(guò)點(diǎn)E作雙曲線交線段BC于點(diǎn)F,作CD中點(diǎn)M,連接BE、EF、EM、FM

1)當(dāng)t1時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).

2)若BE平分∠AEF,則t的值為多少?

3)若∠EMF為直角,則t的值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市對(duì)當(dāng)年初中升高中數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行抽樣分析,試題滿分100分,將所得成績(jī)(均為整數(shù))整理后,繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)共抽取了多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析?

2)如果80分以上(包括80分)為優(yōu)生,估計(jì)該年的優(yōu)生率為多少?

3)該年全市共有22000人參加初中升高中數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)你估計(jì)及格(60分及60分以上)人數(shù)大約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一副三角板中的兩個(gè)直角頂點(diǎn)疊放在一起(如圖①),其中,,.

1)若,求的度數(shù);

2)試猜想的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由;

3)若按住三角板不動(dòng),繞頂點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,試探究等于多少度時(shí),,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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