5.計算、化簡求值
(1)-|-5|÷(-5)+4-(-3)
(2)-22-[(-5)×(-$\frac{4}{5}$)-(-1)3]
(3)先化簡,再求值:$\frac{1}{2}$x-2(x-$\frac{1}{3}$y2)+(-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2),其中x=-2,y=-1.

分析 (1)原式先計算絕對值及除法運算,再計算加減運算即可得到結(jié)果;
(2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果;
(3)原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.

解答 解:(1)原式=-5÷(-5)+4+3=1+4+3=8;
(2)原式=-4-4-1=-9;
(3)原式=$\frac{1}{2}$x-2x+$\frac{2}{3}$y2-$\frac{3}{2}$x+$\frac{1}{3}$y2=-3x+y2,
當x=-2,y=-1時,原式=6+1=7.

點評 此題考查了有理數(shù)的混合運算,以及整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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15.小明從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,觀察得出了下面五條信息:(1)a<O;(2)b2-4ac<0;(3)b>O;(4)a+b+c>0;(5)a-b+c>0.你認為其中正確信息的個數(shù)有(  )
A.2個B.3個C.4個D.5個

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16.已知A(-4,y1),B(2,y2)在直線y=-$\frac{1}{2}$x+20上,則y1、y2大小關(guān)系是( 。
A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能比較

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13.(1)去括號:(m-n)(p-q)=mp-mq-np+nq.
(2)計算:(5a2+2a)-4(2+2a2)=-3a2+2a-8.

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20.下列說法中,錯誤的是( 。
A.過兩點有且只有一條直線
B.兩點之間的線段的長度,叫做兩點之間的距離
C.兩點之間,線段最短
D.在線段、射線、直線中直線最長

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10.對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘2,再把所得數(shù)的對應(yīng)點向右平移1個單位,得到點P的對應(yīng)點P′,現(xiàn)對數(shù)軸上的A、B兩點進行上述操作后得到其對應(yīng)點A′、B′.
(1)如圖,若點A表示的數(shù)是-4,則點A′表示的數(shù)是-7;
(2)若點B′表示的數(shù)是41,求點B表示的數(shù),并在數(shù)軸上標出點B;
(3)若(1)中點A、(2)中點B同時分別以2個單位長度/秒的速度相向運動,點M(M點在原點)同時以4個單位長度/秒的速度向右運動;
①幾秒后點M到點A、B的距離相等?求此時點M對應(yīng)的數(shù);
②是否存在M點,使3MA=2MB?若存在,直接寫出點M對應(yīng)的數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.去年“十•一”黃金周期間,某風(fēng)景區(qū)在7天假期中每天接待游客的人數(shù)變化如下表:(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負數(shù)表示比前一天少的人數(shù))
日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
人數(shù)變化(萬人)+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.4
(1)請判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天?最少的是哪天?它們相差多少萬人?
(2)若9月30日游客人數(shù)為3萬人,門票每人次200元,2%的游客符合免費條件,8%的游客符合減半收費條件,求該風(fēng)景區(qū)7天門票總收入是多少萬元?

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14.某縣近年來加強對教育經(jīng)費的投入,2014年投入5000萬元,預(yù)計2016年投入8000萬元,設(shè)這兩年的年平均增長率為x,根據(jù)題意可列方程為5000(1+x)2=8000.

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15.計算:sin230°-cos45°•tan60°+$\frac{sin60°}{cos45°}$-tan45°.

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