（2006•孝感）若代數(shù)式的值為零，則x的取值應(yīng)為    ．
【答案】分析：分式的值為0的條件是：（1）分子=0；（2）分母≠0．兩個(gè)條件需同時(shí)具備，缺一不可．
解答：解：若代數(shù)式的值為零，
則（x-2）=0或（x-1）=0，即x=2或1，
∵|x|-1≠0，x≠1，∴x的取值應(yīng)為2，
故代數(shù)式的值為零，則x的取值應(yīng)為2．
點(diǎn)評(píng)：由于該類型的題易忽略分母不為0這個(gè)條件，所以常以這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來命題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2006•孝感）如圖，已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn)M，與y軸的交點(diǎn)為A，過點(diǎn)A的直線y=x+c與x軸交于點(diǎn)N，與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)B．
（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（用含b、c的式子表示）；
（2）當(dāng)S△BMN=4S△AMN時(shí)，求二次函數(shù)的解析式；
（3）在（2）的條件下，設(shè)點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，那么是否存在這樣的點(diǎn)P，使得以P、A、M為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形？若存在，請(qǐng)寫出符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年湖北省孝感市中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

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（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（用含b、c的式子表示）；
（2）當(dāng)S△BMN=4S△AMN時(shí)，求二次函數(shù)的解析式；
（3）在（2）的條件下，設(shè)點(diǎn)P為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，那么是否存在這樣的點(diǎn)P，使得以P、A、M為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形？若存在，請(qǐng)寫出符合條件的所有點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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（2006•孝感）若代數(shù)式的值為零，則x的取值應(yīng)為    ．

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（2006•孝感）為了解教學(xué)情況，某校抽取了部分初三年級(jí)學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績(jī)，將所得分?jǐn)?shù)整理后，畫出頻率分布直方圖（分?jǐn)?shù)取整數(shù)，滿分120分），如圖所示，圖中從左到右各小組的小長(zhǎng)方形面積之比是5：16：13：9：7，第一小組的頻數(shù)為10．
請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）填空：第一小組的頻率為______；
（2）填空：在這個(gè)問題中，樣本的容量是______；
（3）若分?jǐn)?shù)在81分以上（含81分）為合格，試估計(jì)該校初三學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率是多少？（寫出計(jì)算過程，并作答）

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