-π,-3,的大小順序是

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A.-π<-3<
B.-3<-π<
C.<-3<-π
D.-3<<-π
答案:A
解析:

∵-π≈-3.14<-3<0,而>0,∴-π<-3< .選A.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,是邊長分別為4和3的兩個等邊三角形紙片ABC和CD′E′疊放在一起.
(1)操作:固定△ABC,將△CD′E′繞點C順時針旋轉(zhuǎn)得到△CDE,連接AD、BE,如圖2.探究:在圖2中,線段BE與AD之間有怎樣的大小關(guān)系?試說明理由;
(2)操作:固定△ABC,若將△CD′E′繞點C順時針旋轉(zhuǎn)30°得到△CDE,連接AD、BE,CE的延長線交AB于點F,在線段CF上沿著CF方向以每秒1個單位長的速度平移,平移后的△CDE設(shè)為△PQR,如圖3.探究:在圖3中,除△ABC和△CDE外,還有哪個三角形是等腰三角形?寫出你的結(jié)論并說明理由;
(3)探究:如圖4,在(2)的條件下,將△PQR的頂點P移動至F點,求此時QH的長度.精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖,將△ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)繞點B按順時針轉(zhuǎn)動一個小于180°的角度到△A′BC′的位置,使得點A,B,C′在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角度的大小等于
120°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•寶山區(qū)二模)如圖,一塊等腰直角的三角板ABC,在水平桌面上繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)到A′B′C的位置,使A,C,B′三點共線,那么旋轉(zhuǎn)角度的大小為
135°
135°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)二模)圖(1)是邊長不等的兩個等邊三角形紙片ABC和C′D′E′疊放在一起(C與C′重合).
(1)操作:固定△ABC,將△C′D′E′繞點C順時針旋轉(zhuǎn)30°得到△CDE,連接AD、BE,CE的延長線交AB于F(圖(2));
探究:在圖(2)中,線段BE與AD之間有怎樣的大小關(guān)系?試證明你的結(jié)論.
(2)操作:將圖(1)中的△C′D′E′固定,將△ABC 移動,使頂點C落在C′D′的中點,邊AC交E′D′于M,邊BC交C′E′于N.若△C′D′E′的邊長為a,∠ACD′=α (30°<α<90°)(圖(3));
探究:在圖(3)中線段C′N•D′M的值是否隨α的變化而變化?如果沒有變化,請求出C′N•D′M的值;如果有變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1是邊長分別為4
3
和3的兩個等邊三角形紙片ABC和CDE疊放在一起.
(1)固定△ABC,將△CDE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)30°得到△CDE,連接AD、BE、CE的延長線交AB于點F(圖2),線段BE與AD之間有怎樣的大小關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(2)固定△CDE,將△ABC移動,使頂點C落在CE的中點G,邊BG交DE于點M,邊AG交DC于點N,求證:CN•EM=EG•CG;
(3)將圖2中的△CDE,在線段CF上沿著CF方向以每秒1個單位的速度平移,平移后的△CDE設(shè)為△PQR(圖4);探究:設(shè)△PQR移動時間為x秒,△PQR與△ABC重疊部分的面積為y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)自變量x的取值范圍.

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