用因式分解法解下列方程:
(1)2(x-4)+x(x-4)=0;
(2)4x(5x-3)=3(5x-3);
(3)(3x+2)2-4x2=0;
(4)(t+1)(2t+4)=4;
(5)3(x+4)=x2-16.
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法
專(zhuān)題:計(jì)算題
分析:(1)方程左邊分解因式后,利用因式分解法求出解即可;
(2)方程移項(xiàng)變形后,利用因式分解法求出解即可;
(3)方程左邊利用平方差公式分解,利用因式分解法求出解即可;
(4)方程整理分解因式,利用因式分解法求出解即可;
(5)方程移項(xiàng)變形分解因式后,利用因式分解法求出解即可.
解答:解:(1)分解因式得:(x+2)(x-4)=0,
可得x+2=0或x-4=0,
解得:x1=-2,x2=4;
(2)方程移項(xiàng)得:4x(5x-3)-3(5x-3)=0,
分解因式得:(4x-3)(5x-3)=0,
解得:x1=
3
4
,x2=
3
5
;
(3)分解因式得:(3x+2+2x)(3x+2-2x)=0,
解得:x1=-
2
5
,x2=-2;
(4)方程整理得:2t2+6t=0,即2t(t+3)=0,
解得:t1=0,t2=-3;
(5)方程變形得:3(x+4)+(x+4)(x-4)=0,
分解因式得:(x+4)(3+x-4)=0,
解得:x1=-4,x2=1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把長(zhǎng)度為4m的鋁線材料按黃金分割切割后,其中較長(zhǎng)的一段長(zhǎng)度是( 。
A、2
5
-2
B、2
5
+2
C、3-2
5
D、6-2
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖AB∥CD,試判斷∠BEF、∠EFG、∠FGD之間的關(guān)系.并說(shuō)明理由.
(2)如圖AB∥CD,∠AEF=150°,∠DGF=60°.試判斷EF和GF的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a,b互為相反數(shù),a,b均不為0,x,y互為倒數(shù),|m|=3,求(a+b)
x
y
+xym+1+
a
b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知,點(diǎn)F、C在AD上,且AF=DC,AB∥DE,BC∥EF.求證:△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程組或不等式(組):
(1)
3x+5y=8
2x-y=1
;
(2)求不等式組
x-6≤0
1
2
(x-4)+3>0
的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,公園入口處前有一間售票處,其屋面DEGH是矩形.售票處后墻DE與兩側(cè)通道垂直.小亮的爸爸已購(gòu)公園門(mén)票,在點(diǎn)P處等候小亮,小亮沿售票處北側(cè)的通道中央行進(jìn),去找爸爸.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出小亮開(kāi)始看見(jiàn)爸爸時(shí)的實(shí)線,以及此時(shí)小亮所在位置(用點(diǎn)C表示,未畫(huà)出);
(2)圖中已知MN=20m,MD=8m,PN=24m,求(1)中的點(diǎn)C到點(diǎn)P的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|x+1|=|-4|,且x<0,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線y=-
4
3
x+8分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn),動(dòng)P從點(diǎn)O出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段OA勻速運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原速沿AO返回,點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段AB勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā).
(1)求△APQ的面積S與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出t的取值范圍;
(2)在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,PQ的垂直平分線交OB于E,垂足為D,是否存在t的值,使得四邊形QBED為直角梯形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)DE經(jīng)過(guò)原點(diǎn)時(shí),求直線PQ的解析式.

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