如圖,已知,點F、C在AD上,且AF=DC,AB∥DE,BC∥EF.求證:△ABC≌△DEF.
考點:全等三角形的判定
專題:證明題
分析:由AB∥DE,BC∥EF,得出∠A=∠D,∠EFD=∠BCA,由AF=DC,得出AC=DF,從而由“ASA”可求△ABC≌△DEF
;
解答:解:∵AB∥DE,BC∥EF,
∴∠A=∠D,∠EFD=∠BCA,
∵AF=DC,
∴AF+FC=DC+FC,
即AC=DF,
在△ABC與△DEF中,
∠A=∠D
AC=DF
∠EFD=∠BCA
,
∴△ABC≌△DEF(ASA).
點評:考查三角形全等的判定注意條件不同判定也不同,由已知條件得出判定全等所需要的條件是比較關(guān)鍵的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不一定正確的是( 。
A、所有的等腰直角三角形都相似
B、所有等邊三角形相似
C、所有矩形相似
D、直角三角形被斜邊上的高分成兩個三角形相似

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
x2+3x+9
x3-27
+
6x
9x-x2
-
x-1
6-2x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)(
x2
x-1
2-
3x2
x-1
-4=0;
(2)
8(x2+2x)
x2-1
+
3(x2-1)
x2+2x
=11;
(3)x2+
1
x2
-x-
1
x
=4;
(4)3x2+15x+2
x2+5x+1
=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a+b
b
=
13
2
,求
a-b
b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用因式分解法解下列方程:
(1)2(x-4)+x(x-4)=0;
(2)4x(5x-3)=3(5x-3);
(3)(3x+2)2-4x2=0;
(4)(t+1)(2t+4)=4;
(5)3(x+4)=x2-16.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若|x|=|-2|,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知AB=CD,AD=CB,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點,且AF=CE,求證:△ADF≌△CBE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=1是一元二次方程ax2+bx-20=0的一個解,且a≠b,求
a2-b2
4a-4b
的值.

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