（1）根據(jù)所給信息，分別求出每只小貓和小狗的價格. 買1只貓和2只狗一共要70元，買2只貓和1只狗一共要50元.
（2）甲、乙兩人聊天，甲對乙說：“當我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你才4歲.”乙對甲說：“當我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你得61歲.”充滿智慧的你請算出兩人現(xiàn)在各多少歲.
（1）設買一只小貓x元，買一只小狗y元.根據(jù)題意得：
解得
答：買一只貓10元，買一只狗30元；
（2）設甲、乙兩人現(xiàn)在的歲數(shù)分別是x歲，y歲，根據(jù)題意，得
解得
答：設甲、乙兩人現(xiàn)在的歲數(shù)分別是42歲，23歲.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某校對全校200名初三學生進行數(shù)學學習情況的測試，并從中隨機抽取了40份試卷，下表是這40份試卷中填空題部分（共14小題，每小題做對得3分、做錯得0分）的答題情況：
答對題數(shù) 9 10 11 12 13 14
份數(shù) 1 1 3 8 15 12
根據(jù)所給信息，填空：
（1）這40份試卷中答對題數(shù)的平均數(shù)為
 
，中位數(shù)為
 
；
（2）由此可估計全校200名初三學生填空題部分的平均得分約為
 
分，得分率約為
 
%，全部做對的約為
 
人，答對題數(shù)的中位數(shù)約是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

19、某區(qū)在5000名初三學生的數(shù)學測試成績中，隨機抽取了部分學生的成績，經(jīng)過整理后分成六組，繪制出的頻率分布直方圖（如圖，圖中還缺少90～100小組的小長方形），已知從左到右的第一至第五組的頻率依次為0.05、0.1、0.3、0.25、0.2，第六小組的頻數(shù)為25．
根據(jù)所給信息，完成下列問題：
（1）第六小組的頻率是
0.1
，并在頻率分布直方圖中補畫它的小長方形；
（2）一共抽取了
250
名學生的成績，這些成績的中位數(shù)落在第
四
小組；
（3）由此可以估計全區(qū)數(shù)學測試在80分及80分以上的人數(shù)約為
1500
人．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）根據(jù)所給信息，分別求出每只小貓和小狗的價格；
精英家教網(wǎng)
（2）甲、乙兩人聊天，甲對乙說：“當我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你才4歲．”乙對甲說：“當我的歲數(shù)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時，你得61歲．”充滿智慧的你請算出兩人現(xiàn)在各多少歲．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•青島）請根據(jù)所給信息，幫助小穎同學完成她的調查報告
2013年4月光明中學八年級學生每天干家務活平均時間的調查報告
調查目的  了解八年級學生每天干家務活的平均時間
調查內容  光明中學八年級學生干家務活的平均時間
調查方式  抽樣調查
調查步驟  1．數(shù)據(jù)的收集
（1）在光明中學八年級每班隨機調查5名學生
（2）統(tǒng)計這些學生2013年4月每天干家務活的平均時間（單位：min）結果如下（其中A表示10min，B表示20min，C表示30min）
 B  A  A  B  B  B  B  A  C  B B   A  B  B  C
 A  B  A  A  C  A  B  B  C  B  A  B  B  A  C
2．數(shù)據(jù)的處理：
以頻數(shù)分布直方圖的形式呈現(xiàn)上述統(tǒng)計結果  請補全頻數(shù)分布直方圖
3．數(shù)據(jù)的分析：
列式計算所隨機調查學生每天干家務活平均時間的平均數(shù)（結果保留整數(shù)）
調查結論  光明中學八年級共有240名學生，其中大約有
120
120
名學生每天干家務活的平均時間是20min

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)所給信息，分別求出每只小貓和小狗的價格．

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