【題目】已知△ABC為等邊三角形,BD為△ABC的高,延長BC至E,使CE=CD=1,連接DE,則BE=___________,∠BDE=_________ .
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,將AB邊沿AD折疊,發(fā)現(xiàn)B點的對應(yīng)點E正好在AC的垂直平分線上,則∠C=_______
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【題目】已知△ABC是等邊三角形,P為△ABC所在平面內(nèi)一個動點,BP=BA,若0°﹤∠PBC﹤ 180°,且∠PBC的平分線上一點D滿足DB=DA.
(1)當(dāng)BP和BA重合時(如圖1),則∠BPD=______°.
(2)當(dāng)BP在∠ABC內(nèi)部時(如圖2),求∠BPD的度數(shù)
(3)當(dāng)BP在∠ABC外部時,請直接寫出∠BPD的度數(shù),并畫出相應(yīng)的圖形.
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【題目】在四邊形中,,
(1)如圖(a)所示,、分別是和的角平分線,判斷與的位置關(guān)系,并證明.
(2)如圖(b)所示,、分別是和的角平分線,直接寫出與的位置關(guān)系.
(3)如圖(c)所示,、分別是和的角平分線,判斷與的位置關(guān)系,并證明.
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【題目】在日常生活中,觀察各種建筑物的地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種正多邊形地磚鋪砌成美麗的圖案.也就是說,使用給定的某些正多邊形,能夠拼成一個平面圖形,既不留下空隙,又不互相重疊(在幾何里叫作平面鑲嵌).這顯然與正多邊形的內(nèi)角大小有關(guān).當(dāng)圍繞一點拼在一起的幾個正多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角(360°)時,就拼成了一個平面圖形.
(1)請根據(jù)下列圖形,填寫表中空格.
(2)如圖所示,如果限于用一種正多邊形鑲嵌,哪幾種正多邊形能鑲嵌成一個平面圖形.
(3)不能用正五邊形形狀的材料鋪滿地面的理由是什么?
(4)從正三角形、正四邊形、正六邊形中選一種,再在其他正多邊形中選一種,請畫出用這兩種不同的正多邊形鑲嵌成的一個平面圖形(草圖);并探索這兩種正多邊形共能鑲嵌成幾種不同的平面圖形?說明你的理由.
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【題目】將兩張完全相同的矩形紙片、按如圖方式放置,為重合的對角線.重疊部分為四邊形,
試判斷四邊形為何種特殊的四邊形,并說明理由;
若,,求四邊形的面積.
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【題目】如圖顯示了用計算機模擬隨機投擲一枚圖釘?shù)哪炒螌嶒灥慕Y(jié)果.下面有三個推斷:①某次實驗投擲次數(shù)是500,計算機記錄“釘尖向上”的次數(shù)是308,則該次試驗“釘尖向上”的頻率是0.616;②隨著實驗次數(shù)的增加,“釘尖向上”的頻率總在0.618附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計“釘尖向上”的概率是0.618;③若再次用計算機模擬實驗,則當(dāng)投擲次數(shù)為1000時,“釘尖向上”的概率一定是0.620.其中合理的是( 。
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,對角線BD⊥DC.
(1)△ABD與△DCB相似嗎?請回答并說明理由;
(2)如果AD=4,BC=9,求BD的長.
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【題目】一項工程,乙隊單獨完成比甲隊單獨完成需多用16天,甲隊單獨做3天的工作量乙隊單獨做需要5天才能完成.
(1)甲,乙兩隊單獨完成此項工程各需幾天?
(2)該項工程先由甲,乙兩隊合作,再由甲隊單獨完成,若完成此項工程不超過18天,甲乙兩隊至少合作幾天?
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