圖1至圖4的正方形霓虹燈廣告牌ABCD都是20×20的等距網(wǎng)格(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)),其對(duì)稱(chēng)中心為點(diǎn)O.
如圖1,有一個(gè)邊長(zhǎng)為6個(gè)單位長(zhǎng)的正方形EFGH的對(duì)稱(chēng)中心也是點(diǎn)O,它以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度由起始位置向外擴(kuò)大(即點(diǎn)O不動(dòng),正方形EFGH經(jīng)過(guò)一秒由6×6擴(kuò)大為8×8;再經(jīng)過(guò)一秒,由8×8擴(kuò)大為10×10;…),直到充滿正方形ABCD,再以同樣的速度逐步縮小到起始時(shí)的大小,然后一直不斷地以同樣速度再擴(kuò)大、再縮。
另有一個(gè)邊長(zhǎng)為6個(gè)單位長(zhǎng)的正方形MNPQ從如圖1所示的位置開(kāi)始,以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度,沿正方形ABCD的內(nèi)側(cè)邊緣按A→B→C→D→A移動(dòng)(即正方形MNPQ從點(diǎn)P與點(diǎn)A重合位置開(kāi)始,先向左平移,當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)B重合時(shí),再向上平移,…).
正方形EFGH和正方形MNPQ從如圖1的位置同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,它們的重疊部分面積為y個(gè)平方單位.
(1)當(dāng)正方形MNPQ第一次回到起始位置時(shí),正方形EFGH是否也變化到起始位置?
(2)請(qǐng)你在圖2和圖3中分別畫(huà)出x為3秒、18秒時(shí),正方形EFGH和正方形MNPQ的位置及重疊部分(重疊部分用陰影表示),并分別寫(xiě)出重疊部分的面積;
(3)正方形EFGH第一次充滿正方形ABCD之前(即x≤7時(shí)),何時(shí)正方形EFGH和正方形MNPQ重疊部分的面積為3平方單位.
(1)正方形EFGH每次變化到起始位置所需時(shí)間為14秒,正方形MNPQ第一次回到起始位置所需時(shí)間為56秒,
∵56÷14=4,
∴此時(shí)正方形EFGH也變化到起始位置.…(2分)

(2)相應(yīng)的圖形如圖1、圖2.…(6分)
當(dāng)x=3時(shí),y=10;
當(dāng)x=18時(shí),y=18.…(7分)

(3)①當(dāng)x<1時(shí),兩正方形無(wú)重疊;
②當(dāng)1≤x≤3.5時(shí),如圖3:
延長(zhǎng)MN交AD于K,設(shè)MN與HG交于S,MQ與FG交于T,
則MK=6+x,SK=TQ=7-x,
從而MS=MK-SK=2x-1,MT=MQ-TQ=6-(7-x)=x-1.
∴y=MT•MS=(x-1)(2x-1)=2x2-3x+1.…(10分)
令y=3,則2x2-3x+1=3
解之得:x1=-
1
2
(舍去),x2=2,…(12分)
③當(dāng)3.5≤x≤7時(shí),y=MN•MT=6(x-1)=6x-6
令y=3,則6x-6=3,解得:x=
3
2
(不合題意,舍去)
∴當(dāng)x=2時(shí),重疊部分的面積為3平方單位.…(14分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的方程kx2+(3k+1)x+3=0.
(1)求證:無(wú)論k取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y=kx2+(3k+1)x+3的圖象與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),且k為正整數(shù),求k值;
(3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,直線y=-2x+9與y軸交于點(diǎn)C,與直線OM交于點(diǎn)D.現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點(diǎn)在直線OD上.若平移的拋物線與射線CD(含端點(diǎn)C)只有一個(gè)公共點(diǎn),求它的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)的值或取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程
1
2
x2+(m-2)x+2m-6=0

(1)求證:無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),方程都有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)m<3時(shí),關(guān)于x的二次函數(shù)y=
1
2
x2+(m-2)x+2m-6
的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且2AB=3OC,求m的值;
(3)在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)C作直線lx軸,將二次函數(shù)圖象在y軸左側(cè)的部分沿直線l翻折,二次函數(shù)圖象的其余部分保持不變,得到一個(gè)新的圖象,記為G.請(qǐng)你結(jié)合圖象回答:當(dāng)直線y=
1
3
x+b
與圖象G只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知過(guò)點(diǎn)(
3
2
,-
7
4
)的直線y=kx+b與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、B,且經(jīng)過(guò)第一、三、四象限,它與拋物線y=x2-4x+3只有一個(gè)公共點(diǎn).
(1)求k的值;
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為P,求點(diǎn)P到直線AB的距離d.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=
1
2
x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-3,6),并與x軸交于點(diǎn)B(-1,0)和點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P.
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式,并在下面的坐標(biāo)系中畫(huà)出該二次函數(shù)的圖象;
(2)設(shè)D為線段OC上的一點(diǎn),滿足∠DPC=∠BAC,求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)在x軸上是否存在一點(diǎn)M,使以M為圓心的圓與AC、PC所在的直線及y軸都相切?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是梯形,sin∠OAD=tan∠OBC=
2
3
,PC是拋物線的對(duì)稱(chēng)軸,且P(3,-3).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)求直線AD的函數(shù)表達(dá)式;
(4)PD與AD垂直嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一直角梯形OABC,∠AOC=90°,ABOC,OC在x軸上,過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線表達(dá)式為y=-
1
18
x2+
4
9
x+10

(1)求A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如果在梯形OABC內(nèi)有一矩形MNPO,使M在y軸上,N在BC邊上,P在OC邊上,當(dāng)MN為多少時(shí),矩形MNPO的面積最大?最大面積是多少?
(3)若用一條直線將梯形OABC分為面積相等的兩部分,試說(shuō)明你的分法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=x2-4ax+4a2+a-1(a為常數(shù)),當(dāng)a取不同的值時(shí),其圖象構(gòu)成一個(gè)“拋物線系”.如圖分別是當(dāng)a=t1,a=t2,a=t3,a=t4時(shí)二次函數(shù)的圖象,它們的頂點(diǎn)在一條直線上,則這條直線的解析式是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知b,c為整數(shù),方程5x2+bx+c=0的兩根都大于-1且小于0.求b和c的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案