．
【答案】分析：根據(jù)算術(shù)平方根的定義，60°角的余弦等于，有理數(shù)的負(fù)整數(shù)指數(shù)次冪等于正整數(shù)指數(shù)次冪的倒數(shù)，任何非0數(shù)的0次冪等于1進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：+2cos60°+（）-1-2012，
=3+2×+2-1，
=3+1+2-1，
=5．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，主要利用了算術(shù)平方根的定義，特殊角的三角形函數(shù)值，負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，0次冪的性質(zhì)，是基礎(chǔ)綜合題，難度不大，特殊角的三角函數(shù)值容易混淆而導(dǎo)致出錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年山西省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，點(diǎn)P以每秒一個(gè)單位的速度沿著B(niǎo)-C-A運(yùn)動(dòng)，⊙P始終與AB相切，設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t，⊙P的面積為y，則y與t之間的函數(shù)關(guān)系圖象大致是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年浙江省溫州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

如果反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（3，-2），那么函數(shù)的圖象應(yīng)在（ ）
A．第一、三象限
B．第一、二象限
C．第二、四象限
D．第三、四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年貴州省遵義市鳳岡縣石徑中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，如果△A′B′C′與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱，那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北京市大興區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，N、M是以O(shè)為圓心，1為半徑的圓上的兩點(diǎn)，B是上一動(dòng)點(diǎn)（B不與點(diǎn)M、N重合），∠MON=90°，BA⊥OM于點(diǎn)A，BC⊥ON于點(diǎn)C，點(diǎn)D、E、F、G分別是線段OA、AB、BC、CO的中點(diǎn)，GF與CE相交于點(diǎn)P，DE與AG相交于點(diǎn)Q．
（1）四邊形EPGQ______（填“是”或者“不是”）平行四邊形；
（2）若四邊形EPGQ是矩形，求OA的值；
（3）連接PQ，求3PQ2+OA2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北京市大興區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

列方程或方程組解應(yīng)用題：
小明將一根長(zhǎng)1.4米的細(xì)繩剪成3段，第一次剪下一段，第二次剪下的細(xì)繩比第一次剪下的細(xì)繩長(zhǎng)0.2米，剩余的細(xì)繩長(zhǎng)恰好是第一次剪下的細(xì)繩長(zhǎng)的2倍，請(qǐng)問(wèn)他剪下的三段細(xì)繩拉直后首尾順次相接能否圍成一個(gè)三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北京市大興區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，圓柱底面直徑AB、母線BC均為4cm，動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，沿著圓柱的側(cè)面移動(dòng)到BC的中點(diǎn)S的最短距離（ ）

A．（）cm
B．（）cm
C．（）cm
D．（）cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2012年北京市大興區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題

-5的倒數(shù)是（ ）
A．
B．
C．-5
D．5

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如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD與AB交于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F，如果DE=CE，AC=，D為EF的中點(diǎn)．
（1）求證：∠AFC=∠ACF；
（2）求AB的長(zhǎng)．

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