【題目】如圖,對稱軸為x=﹣1的拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)已知a=1,C為拋物線與y軸的交點(diǎn).
①若點(diǎn)P在拋物線上,且S△POC=4S△BOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
②設(shè)點(diǎn)Q是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),作QD⊥x軸交拋物線于點(diǎn)D,求線段QD長度的最大值.
【答案】(1)(1,0);(2)①(4,21)或(﹣4,5);②當(dāng)x=﹣時(shí),QD有最大值.
【解析】試題分析:(1)由拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸為直線x=﹣1,交x軸于A、B兩點(diǎn),其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣3,0),根據(jù)二次函數(shù)的對稱性,即可求得B點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)①a=1時(shí),先由對稱軸為直線x=﹣1,求出b的值,再將B(1,0)代入,求出二次函數(shù)的解析式為y=x2+2x﹣3,得到C點(diǎn)坐標(biāo),然后設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,x2+2x﹣3),根據(jù)S△POC=4S△BOC列出關(guān)于x的方程,解方程求出x的值,進(jìn)而得到點(diǎn)P的坐標(biāo);
②先運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式為y=﹣x﹣3,再設(shè)Q點(diǎn)坐標(biāo)為(x,﹣x﹣3),則D點(diǎn)坐標(biāo)為(x,x2+2x﹣3),然后用含x的代數(shù)式表示QD,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出線段QD長度的最大值.
試題解析:解:((1)∵對稱軸為直線x=﹣1的拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于A、B兩點(diǎn),∴A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線x=﹣1對稱.
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0),∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0);
(2)①a=1時(shí),∵拋物線y=x2+bx+c的對稱軸為直線x=﹣1,∴ =﹣1,解得b=2.
將B(1,0)代入y=x2+2x+c,得1+2+c=0,解得c=﹣3.
則二次函數(shù)的解析式為y=x2+2x﹣3,∴拋物線與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣3),OC=3.
設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,x2+2x﹣3).∵S△POC=4S△BOC,∴ ×3×|x|=4××3×1,∴|x|=4,x=±4.
當(dāng)x=4時(shí),x2+2x﹣3=16+8﹣3=21;
當(dāng)x=﹣4時(shí),x2+2x﹣3=16﹣8﹣3=5.
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,21)或(﹣4,5);
②設(shè)直線AC的解析式為y=kx+t (k≠0)將A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入,
得,解得,
即直線AC的解析式為y=﹣x﹣3.
設(shè)Q點(diǎn)坐標(biāo)為(x,﹣x﹣3)(﹣3≤x≤0),則D點(diǎn)坐標(biāo)為(x,x2+2x﹣3),
QD=(﹣x﹣3)﹣(x2+2x﹣3)=﹣x2﹣3x=﹣(x+)2+,
∴當(dāng)x=﹣時(shí),QD有最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙騎摩托車分別從某大道上相距6000米的A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,勻速行駛一段時(shí)間后,到達(dá)C地的甲發(fā)現(xiàn)摩托車出了故障,立即停下電話通知乙,乙接到電話后立即以出發(fā)時(shí)速度的倍向C地勻速騎行,到達(dá)C地后,用5分鐘修好了甲摩托車,然后乙仍以出發(fā)時(shí)速度的倍勻速向終點(diǎn)A地騎行,甲仍以原來速度向B地勻速騎行,2分鐘后,發(fā)現(xiàn)乙的一件維修工具落在了自己車上,于是立即掉頭并以原速度倍的速度勻速返回(此時(shí)乙未到達(dá)A地).在這個(gè)過程中,兩人相距的路程y(米)與甲出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示(甲與乙打、接電話及掉頭時(shí)間忽略不計(jì))則當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí),甲離A地的距離為 ________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D為AB邊上一點(diǎn).
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)若AD=5,BD=12,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,半圓O的直徑MN=6cm,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=6cm,半圓O以1cm/s的速度從左向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中,點(diǎn)M、N始終在直線BC上,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),當(dāng)t=0s時(shí),半圓O在△ABC的左側(cè),OC=4cm.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),△ABC的一邊所在的直線與半圓O所在的圓相切?
(2)當(dāng)△ABC的一邊所在的直線與半圓O所在圓相切時(shí),如果半圓O與直線MN圍成的區(qū)域與△ABC三邊圍成的區(qū)域有重疊部分,求重疊部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】宜昌四中男子籃球隊(duì)在2016全區(qū)籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍,讓全校師生倍受鼓舞.在一次與第25中學(xué)的比賽中,運(yùn)動(dòng)員小濤在距籃下4米處跳起投籃,如圖所示,球運(yùn)行的路線是拋物線,當(dāng)球運(yùn)行的水平距離為2.5米時(shí),達(dá)到最大高度3.5米,然后準(zhǔn)確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05米.
(1)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,求拋物線的表達(dá)式;
(2)運(yùn)動(dòng)員小濤的身高是1.8米,在這次跳投中,球在頭頂上方0.25米處出手,問:球出手時(shí),小濤跳離地面的高度是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的大致圖象如圖,關(guān)于該二次函數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 函數(shù)有最小值
B. 對稱軸是直線x=
C. 當(dāng)x<,y隨x的增大而減小
D. 當(dāng)﹣1<x<2時(shí),y>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,H是△ABC的高AD,BE的交點(diǎn),且DH=DC,則下列結(jié)論:①BD=AD;②BC=AC;③BH=AC;④CE=CD中正確的有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣4,4),(﹣1,2).
(1)請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;
(2)將△ABC向右平移2個(gè)單位長度,然后再向下平移3個(gè)單位長度,得到△A′B′C′,畫出平移后的△A′B′C′.
(3)求S△A′B′C′的面積.
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