計(jì)算：|
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|+|
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|-|
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|．
考點(diǎn)：有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,絕對(duì)值
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=
1
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-
1
100
+
1
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-
1
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-
1
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+
1
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=0．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

與方程組
x+2y-3=0
2x+y=0
有相同解的方程是（　�。�
A、x+y=3
B、2x+3y+4=0
C、3x+
y
2
=-2
D、x-y=1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)A（2-a，1-2a）關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在第三象限，則a的取值范圍是（　�。�
A、a＜
1
2
B、a＞2
C、
1
2
＜a＜2
D、a＜
1
2
或a＞2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知如圖，在△ABC中，∠ACB=45°，D為AC上一點(diǎn)，且∠ADB=60°，AB切△BCD的外切圓于B，求證：AD=2DC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各數(shù)的平方根．
121
169
，0.0256，（-5）2，212，0，1，10-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各數(shù)的立方根：
（1）343；（2）0.729；（3）-2
10
27
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，BE平分∠ABC交AC于E，AD⊥BE于D，AD、BC的延長(zhǎng)線交于F．
（1）求證：AB=BF；
（2）若AD=4，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判斷下列各數(shù)是否有平方根？并說(shuō)明理由．
（1）（-3）2； （2）0；（3）-0.01； （4）-52；（5）-a2； （6）a2-2a+2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，l甲、l乙分別表示甲走路與乙騎自行車(chē)（在同一條路上）行走的路程s與時(shí)間t的關(guān)系，觀察圖象并回答下列問(wèn)題：
（1）乙出發(fā)時(shí)，與甲相距
 
千米；
（2）走了一段路程后，乙的自行車(chē)發(fā)生故障，停下來(lái)修理，修車(chē)的時(shí)間為
 
小時(shí)；
（3）乙從出發(fā)起，經(jīng)過(guò)
 
小時(shí)與甲相遇；
（4）甲行走的路程s（千米）與時(shí)間t（時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系是
 
；
（5）如果乙的自行車(chē)不出現(xiàn)故障，那么乙出發(fā)后經(jīng)過(guò)
 
時(shí)與甲相遇，相遇處離乙的出發(fā)點(diǎn)
 
千米，并在圖中標(biāo)出其相遇點(diǎn)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案