【題目】完成下面的證明

1)如圖,FGCD,∠1=∠3,∠B50°,求∠BDE的度數(shù).

解:∵FGCD(已知)

∴∠2   

又∵∠1=∠3,

∴∠3=∠2(等量代換)

BC   

∴∠B+   180°   

又∵∠B50°

∴∠BDE   

【答案】1;DE;∠BDE;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);130°

【解析】

FGCD可得出∠2=∠1,結(jié)合∠1=∠3可得出∠3=∠2,利用內(nèi)錯角相等,兩直線平行可得出BCDE,再利用兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)結(jié)合∠B50°即可求出∠BDE的度數(shù).

解:∵FGCD(已知),

∴∠2=∠1

又∵∠1=∠3

∴∠3=∠2(等量代換),

BCDE

∴∠B+BDE180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).

又∵∠B50°,

∴∠BDE130°

故答案為:∠1;DE;∠BDE;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);130°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上的兩點(diǎn)AB所表示的數(shù)分別是ab,O為數(shù)軸上的原點(diǎn),如果有理數(shù)a,b滿足

(1)ab的值;

(2)若點(diǎn)P是一個動點(diǎn),以每秒5個單位長度的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿數(shù)軸向右運(yùn)動,請問經(jīng)過多長時間,點(diǎn)P恰巧到達(dá)線段AB的三等分點(diǎn)?

(3)若點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)M以每秒3個單位長度的速度從點(diǎn)C開始向右運(yùn)動,同時點(diǎn)P以每秒5個單位長度的速度從點(diǎn)A出發(fā)向右運(yùn)動,點(diǎn)N以每秒4個單位長度的速度從點(diǎn)B開始向左運(yùn)動,點(diǎn)P與點(diǎn)M之間的距離表示為PM,點(diǎn)P與點(diǎn)N之間的距離表示為PN,是否存在某一時刻使得PM+PN=12?若存在,請求出此時點(diǎn)P表示的數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )
A.圓內(nèi)接正六邊形的邊長與該圓的半徑相等
B.在平面直角坐標(biāo)系中,不同的坐標(biāo)可以表示同一點(diǎn)
C.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有實(shí)數(shù)根
D.將△ABC繞A點(diǎn)按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得△ADE,則△ABC與△ADE不全等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)PE分別是直線BD、BC上的動點(diǎn),且PEPC,過點(diǎn)EEFAC交直線BD于點(diǎn)F

1)如圖1,當(dāng)∠COD90°時,判斷BEF的形狀,并說明理由;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段BO上時,求證:OPBF;

3)當(dāng)∠COD60°,CD3時,請直接寫出當(dāng)PEF成為直角三角形時的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店銷售A型和B型兩種電腦,其中A型電腦每臺的利潤為400元,B型電腦每臺的利潤為500元.該商店計劃再一次性購進(jìn)兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進(jìn)貨量不超過A型電腦的2倍,設(shè)購進(jìn)A型電腦x臺,這100臺電腦的銷售總利潤為y元.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

(2)該商店購進(jìn)A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大,最大利潤是多少?

(3)實(shí)際進(jìn)貨時,廠家對A型電腦出廠價下調(diào)a(0<a<200)元,且限定商店最多購進(jìn)A型電腦60臺,若商店保持同種電腦的售價不變,請你根據(jù)以上信息,設(shè)計出使這100臺電腦銷售總利潤最大的進(jìn)貨方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線CBOA,∠C=∠OAB100°,E、FCB上,且滿足∠FOB=∠AOBOE平分∠COF

1)求∠EOB的度數(shù);

2)若平行移動AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律或求出變化范圍;若不變,求出這個比值.

3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知中,,,邊上的兩個動點(diǎn),其中點(diǎn)從點(diǎn)開始沿方向運(yùn)動,且速度為每秒,點(diǎn)從點(diǎn)開始沿方向運(yùn)動,且速度為每秒,它們同時出發(fā),設(shè)出發(fā)的時間為秒.

1)當(dāng)秒時,求的長;

2)求出發(fā)時間為幾秒時,是等腰三角形?

3)若沿方向運(yùn)動,則當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動時,求能使成為等腰三角形的運(yùn)動時間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,王大伯家屋后有一塊長12m、寬8m的長方形空地,他在以較長邊BC為直徑的半圓內(nèi)種菜,他家養(yǎng)的一只羊平時拴在A處的一棵樹上,為了不讓羊吃到菜,拴羊的繩長最長不超過( )

A.3m
B.4m
C.5m
D.6m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(﹣7,1),B(1,1),C(1,7).線段DE的端點(diǎn)坐標(biāo)是D(7,﹣1),E(﹣1,﹣7).
(1)試說明如何平移線段AC,使其與線段ED重合;
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),使AC的對應(yīng)邊為DE,請直接寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)畫出(2)中的△DEF,并和△ABC同時繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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