如圖,已知∠AOB=50°,OM平分∠AOB,MA⊥OA于A,MB⊥OB于B,則∠MAB=
 
考點:角平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)已知推出∠MAO=∠MBO=90°,MA=MB,求出∠AMB=130°,推出∠MAB=∠MBA=
1
2
×(180°-∠AMB),代入求出即可.
解答:解:∵OM平分∠AOB,MA⊥OA,MB⊥OB,
∴∠MAO=∠MBO=90°,MA=MB,
∵∠AOB=50°,
∴∠AMB=360°-90°-90°-50°=130°,
∵M(jìn)A=MB,
∴∠MAB=∠MBA=
1
2
×(180°-∠AMB)=
1
2
×(180°-135°)=25°,
故答案為:25°.
點評:本題考查了角平分線性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:角平分線上的點到角兩邊的距離相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α,β為方程x2+4x+2=0的兩個實數(shù)根,則α2-4β+2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB與CD交于點O,OA=OC,OD=OB,根據(jù)
 
可得△AOD≌△COB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

問題背景:
如圖(a),點A、B在直線l的同側(cè),要在直線l上找一點C,使AC與BC的距離之和最小,我們可以作出點B關(guān)于l的對稱點B′,連接AB′與直線l交于點C,則點C即為所求.

實踐運用:
如圖(b),已知,⊙O的直徑CD為4,點A 在⊙O 上,∠ACD=30°,B為弧AD的中點,P為直徑CD上一動點,求:PA+PB的最小值,并寫出解答過程.
知識拓展:
如圖(c),在菱形ABCD中,AB=10,∠DAB=60°,P是對角線AC上一動點,E、F分別是線段AB和BC上的動點,則PE+PF的最小值是
 
.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(
32
+
0.5
-2
1
3
)-(
1
18
-
48
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA=PB,PC=PD,∠APB=90°,∠CPD=90°,PM是△PCB的中線.則有下列結(jié)論:①AC=BD;②AD⊥PM;③S△PAD=SPCB;④AD=2PM.其中,正確的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程
(1)(x-2)2-4=0    
(2)x2-4x=0
(3)2(x-3)2=x(x-3)
(4)x2-2x-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x+2
+(y-3)2=0
,則xy=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同時擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,朝上一面的點數(shù)相同的概率是( 。
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
16
D、
1
36

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