【題目】水平地面上有一個(gè)圓形水池,直徑AB長(zhǎng)為6m,長(zhǎng)為m的一旗桿AC垂直于地面(AC與地面上所有直線都垂直).
(1)若P為弧AB的中點(diǎn),試說(shuō)明∠BPC=90°
(2)若P弧AB為上任意一點(diǎn)(不與A、B重合),∠BPC=90°還成立嗎,為什么?
(3)弧AB上是否存在點(diǎn)P使△PAB與△PAC相似,若存在求的值,不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1)見解析;(2)成立,理由見解析;(3)存在,或
【解析】
(1)根據(jù)圓周角定理可得∠APB=90°,根據(jù)線面垂直定理可得PB⊥面PAC,繼而求證;
(2)成立,根據(jù)圓周角定理可得∠APB=90°,根據(jù)線面垂直定理可得PB⊥面PAC,繼而得出結(jié)論;
(3)分兩種情況討論,當(dāng)△PAB∽△APC時(shí),,進(jìn)而求出PB的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理,求出PA的長(zhǎng),即可求的值;當(dāng)△PAB∽△ACP時(shí), 整理得:,
由勾股定理可得:,可列關(guān)于PB的方程,解方程舍去負(fù)數(shù)即可得PB,進(jìn)而得PA的值,從而可求的值.
(1)∵AB是⊙O的直徑
∴∠APB=90°
∴BP⊥AP
∵CA⊥面APB
∴CA⊥BP
∴BP⊥面PAC
∴BP⊥PC
∴∠BPC=90°
(2)∠BPC=90°成立.
理由:∵AB是⊙O的直徑
∴∠APB=90°
∴BP⊥AP
∵CA⊥面APB
∴CA⊥BP
∴BP⊥面PAC
∴BP⊥PC
∴∠BPC=90°
(3)存在,
當(dāng)△PAB∽△APC時(shí),,
∵AC=,
∴,
∴,
又∵AB=6,∠APB=90°,
由勾股定理可得:
,
;
當(dāng)△PAB∽△ACP時(shí), ,
即
∵
∴
∵在Rt△PAB中,AB=6,
由勾股定理可得:
∴
解得:PB=或PB=(舍去)
∴
∴
∴
綜上所述,弧AB上存在點(diǎn)P使△PAB與△PAC相似,=或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B兩地之間的路程為3000m,甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲到B地停止,乙到A地停止,出發(fā)10分鐘后,甲原路原速返回A地取重要物品,取到該物品后立即原路原速前往B地(取物品的時(shí)間忽略不計(jì)),結(jié)果到達(dá)B地的時(shí)間比乙到達(dá)A地的時(shí)間晚,在整個(gè)行走過(guò)程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程y(m)與甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間x(min)之間的關(guān)系如圖所示,則乙到達(dá)A地時(shí),甲與B地相距的路程是_____m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù) y=ax2+bx+c 的圖象與 x 軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為-1,3,則:
①ac<0;②2a+b=0;③4a+2b+c>0;④對(duì)于任意 x 均有 ax2+bx≥a+b,其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是上一動(dòng)點(diǎn),連接AP,作∠APC=45°,交弦AB于點(diǎn)C.AB=6cm.
小元根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)線段AP,PC,AC的長(zhǎng)度進(jìn)行了測(cè)量.
下面是小元的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)下表是點(diǎn)P是上的不同位置,畫圖、測(cè)量,得到線段AP,PC,AC長(zhǎng)度的幾組值,如下表:
AP/cm | 0 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 | 6.00 |
PC/cm | 0 | 1.21 | 2.09 | 2.69 | m | 2.82 | 0 |
AC/cm | 0 | 0.87 | 1.57 | 2.20 | 2.83 | 3.61 | 6.00 |
①經(jīng)測(cè)量m的值是 (保留一位小數(shù)).
②在AP,PC,AC的長(zhǎng)度這三個(gè)量中,確定的長(zhǎng)度是自變量,的長(zhǎng)度和 的長(zhǎng)度都是這個(gè)自變量的函數(shù);
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出(1)中所確定的函數(shù)圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)△ACP為等腰三角形時(shí),AP的長(zhǎng)度約為 cm(保留一位小數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點(diǎn)O為圓心作⊙O,使它過(guò)A,D兩點(diǎn)(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個(gè)交點(diǎn)為E,AB=3,BD=3,求線段BD、BE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號(hào)和)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司營(yíng)銷兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,確定兩條信息:
信息1:銷售種產(chǎn)品所獲利潤(rùn)(萬(wàn)元)與所銷售產(chǎn)品 (噸)之間存在二次函數(shù)關(guān)系,如圖所示
信息2:銷售種產(chǎn)品所獲利潤(rùn)(萬(wàn)元)與銷售產(chǎn)品(噸)之間存在正比例函數(shù)關(guān)系
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)該公司準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)兩種產(chǎn)品共10噸,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)營(yíng)銷方案使銷售兩種產(chǎn)品獲得的利潤(rùn)之和最大,最大利潤(rùn)是多少萬(wàn)元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c的開口向上,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(m,0),且AB=4.
(1)填空:點(diǎn)B的坐標(biāo)為 (用含m的代數(shù)式表示);
(2)把射線AB繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)135°與拋物線交于點(diǎn)P,△ABP的面積為8:
①求拋物線的解析式(用含m的代數(shù)式表示);
②當(dāng)0≤x≤1,拋物線上的點(diǎn)到x軸距離的最大值為時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條筆直的公路上有A、B、C三地,C地位于A、B兩地之間.甲車從A地沿這條公路勻速駛向C地,乙車從B地沿這條公路勻速駛向A地,在甲、乙行駛過(guò)程中,甲、乙兩車各自與C地的距離y(km)與甲車行駛時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則當(dāng)乙車到達(dá)A地時(shí),甲車已在C地休息了_____小時(shí).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮一家在一湖泊中游玩,湖泊中有一孤島,媽媽在孤島P處觀看小亮與爸爸在湖中劃船(如圖所示).小船從P處出發(fā),沿北偏東60°方向劃行200米到A處,接著向正南方向劃行一段時(shí)間到B處.在B處小亮觀測(cè)到媽媽所在的P處在北偏西37°的方向上,這時(shí)小亮與媽媽相距多少米(精確到1米)?
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73)
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