科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
太原市公共自行車的建設(shè)速度、單日租騎量等四項指標穩(wěn)居全國首位.公共自行車車樁的截面示意圖如圖所示,AB⊥AD,AD⊥DC,點B,C在EF上,EF∥HG,EH⊥HG,AB=80cm,AD=24cm,BC=25cm,EH=4cm,則點A到地面的距離是 cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直徑AB為12的半圓,繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)60°,此時點B旋轉(zhuǎn)到點B′,則圖中陰影部分的面積是( 。
| A. | 12π | B. | 24π | C. | 6π | D. | 36π |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC的外接圓⊙O中,△ABC的外角平分線CD交⊙O于點D,F(xiàn)為上﹣
點,且= 連接DF,并延長DF交BA的延長線于點E.
(1)判斷DB與DA的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)求證:△BCD≌△AFD;
(3)若∠ACM=120°,⊙O的半徑為5,DC=6,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,A、B兩地被一座小山阻隔,為了測量A、B兩地之間的距離,在地面上選一點C,連接CA、CB,分別取CA、CB的中點D、E,測得DE的長度為360米,則A、B兩地之間的距離是 米。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
用4張相同的小紙條做成甲、乙、丙、丁4支簽,放在一個盒子中,攪勻后先從盒子中任意抽出1支簽(不放回),再從剩下的3支簽中任意抽出1支簽。
(1)、用樹狀圖或列表格等方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)、求抽出的兩支簽中,1支為甲簽、1支為丁簽的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知一次函數(shù)y=x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點,其中點A的坐標為(2,3).
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點B的坐標;
(3)請根據(jù)圖象直接寫出不等式x+b>的解集.
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