【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為3cm,動點P從B點出發(fā)以3cm/s的速度沿著邊BC﹣CD﹣DA運動,到達(dá)A點停止運動;另一動點Q同時從B點出發(fā),以1cm/s的速度沿著邊BA向A點運動,到達(dá)A點停止運動.設(shè)P點運動時間為x(s),△BPQ的面積為y(cm2),則y關(guān)于x的函數(shù)圖象是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
試題分析:首先根據(jù)正方形的邊長與動點P、Q的速度可知動點Q始終在AB邊上,而動點P可以在BC邊、CD邊、AD邊上,再分三種情況進行討論:①0≤x≤1;②1<x≤2;③2<x≤3;分別求出y關(guān)于x的函數(shù)解析式,然后根據(jù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可求解.
解:由題意可得BQ=x.
①0≤x≤1時,P點在BC邊上,BP=3x,
則△BPQ的面積=BPBQ,
解y=3xx=x2;故A選項錯誤;
②1<x≤2時,P點在CD邊上,
則△BPQ的面積=BQBC,
解y=x3=x;故B選項錯誤;
③2<x≤3時,P點在AD邊上,AP=9﹣3x,
則△BPQ的面積=APBQ,
解y=(9﹣3x)x=x﹣x2;故D選項錯誤.
故選:C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某經(jīng)銷商用8000元購進了一種襯衫,他以每件58元的價格出售,很快售完,又用17600元購進同種襯衫,數(shù)量是第一次的2倍,但每件進價比第一次多4元,服裝店仍按每件58元出售,全部售完.
(1)設(shè)他第一次購進這種襯衫的價格為x元/件,則他第一次購進這種襯衫 件,他第二次購進這種襯衫 件;
(2)問他在這次服裝生意中共盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l及其兩側(cè)兩點A、B.
(1)在直線l上求一點O,使到A、B兩點距離之和最短;
(2)在直線l上求一點P,使PA=PB;
(3)在直線l上求一點Q,使l平分∠AQB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點B、C、E在同一條直線上,△ABC與△CDE都是等邊三角形,則下列結(jié)論不一定成立的是( )
A.△ACE≌△BCD B.△BGC≌△AFC
C.△DCG≌△ECF D.△ADB≌△CEA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖、矩形ABCD中,AB=8,AD=6.點M是對角線AC上的一個動點,以M點為圓心,線段AM長為半徑畫一個⊙M,若⊙M在以C為端點的矩形ABCD邊上截得的線段EF=AM,則線段AM的長是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地之間的距離為900km,一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā).已知快車的速度是慢車的2倍,慢車12小時到達(dá)甲地.
(1)慢車速度為每小時 km;快車的速度為每小時 km;
(2)當(dāng)兩車相距300km時,兩車行駛了 小時;
(3)若慢車出發(fā)3小時后,第二列快車從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.在第二列快車行駛的過程中,當(dāng)它和慢車相距150km時,求兩列快車之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2mx+m2﹣m=o有兩個實數(shù)根a、b;
(1)求實數(shù)m的取值范圍;
(2)求代數(shù)式a2+b2﹣3ab的最大值.
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