【題目】為節(jié)約能源,優(yōu)化電力資源配置,提高電力供應(yīng)的整體效益,國家實行了錯峰用電.某地區(qū)的居民用電,按白天時段和晚間時段規(guī)定了不同的單價.某戶5月份白天時段用電量比晚間時段用電量多,6月份白天時段用電量比5月份白天時段用電量少,結(jié)果6月份的總用電量比5月份的總用電量多,但6月份的電費卻比5月份的電費少,則該地區(qū)晚間時段居民用電的單價比白天時段的單價的百分?jǐn)?shù)為(

A.B.C.D.

【答案】A

【解析】

設(shè)該地區(qū)白天時段居民用電的單價為a,晚間用電的單價為b,該戶5月份晚間時段用電量為x,先根據(jù)題意分別求出5月份白天時段用電量、6月份白天時段和晚間時段用電量,再根據(jù)“6月份的電費卻比5月份的電費少列出方程,求出a、b的關(guān)系,從而可得出答案.

設(shè)該地區(qū)白天時段居民用電的單價為a,晚間用電的單價為b,該戶5月份晚間時段用電量為x,則5月份白天時段用電量為5月份的總用電量為

由題意得:該戶6月份白天時段用電量為,6月份的總用電量為,則6月份晚間時段用電量為

因此,該戶5月份的電費為;6月份的電費為

則有:

解得:,即

,即晚間用電的單價比白天用電的單價低

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l 在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與y軸交于點A,點B(-3,3)也在直線1上,將點B先向右平移1個單位長度、再向下平移2個單位長度得到點C,點C恰好也在直線l上。

(1)求點C的坐標(biāo)和直線l的解析式

(2)若將點C先向左平移3個單位長度,再向上平移6個單位長度得到點D,請你判斷點D是否在直線l上;

(3)已知直線l:y=x+b經(jīng)過點B,與y軸交于點E,求△ABE的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知P(3,3),點B、A分別在x軸正半軸和y軸正半軸上,∠APB90°,則OAOB________

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【題目】△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD右側(cè)△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.

(1)如圖1,當(dāng)點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;

(2)設(shè)

①如圖2,當(dāng)點在線段BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

②當(dāng)點在直線BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

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【題目】安全教育平臺是中國教育學(xué)會為方便學(xué)長和學(xué)生參與安全知識活動、接受安全提醒的一種應(yīng)用軟件.某校為了了解家長和學(xué)生參與防溺水教育的情況,在本校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類情形:A.僅學(xué)生自己參與;B.家長和學(xué)生一起參與;

C.僅家長自己參與; D.家長和學(xué)生都未參與.

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并在扇形統(tǒng)計圖中計算C類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校2000名學(xué)生中家長和學(xué)生都未參與的人數(shù).

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【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,D,E分別為AB,AC上一點,將BCD,ADE分別沿CD,DE折疊,點AB恰好重合于點A'處.若∠A'CA18°,則∠A____°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某農(nóng)場有A、B兩種型號的收割機(jī)共20臺,每臺A型收割機(jī)每天可收大麥100畝或者小麥80畝,每臺B型收割機(jī)每天可收大麥80畝或者小麥60畝,該農(nóng)場現(xiàn)有19 000畝大麥和11 500畝小麥先后等待收割.先安排這20臺收割機(jī)全部收割大麥,并且恰好10天時間全部收完.

(1)問A、B兩種型號的收割機(jī)各多少臺?

(2)由于氣候影響,要求通過加班方式使每臺收割機(jī)每天多完成10%的收割量,問這20臺收割機(jī)能否在一周時間內(nèi)完成全部小麥?zhǔn)崭钊蝿?wù)?

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【題目】某年5月,我國南方某省A、B兩市遭受嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,1.5萬人被迫轉(zhuǎn)移,鄰近縣市C、D獲知A、B兩市分別急需救災(zāi)物資200噸和300噸的消息后,決定調(diào)運(yùn)物資支援災(zāi)區(qū).已知C市有救災(zāi)物資240噸,D市有救災(zāi)物資260噸,現(xiàn)將這些救災(zāi)物資全部調(diào)往A、B兩市.已知從C市運(yùn)往A、B兩市的費用分別為每噸20元和25元,從D市運(yùn)往往A、B兩市的費用別為每噸15元和30元,設(shè)從D市運(yùn)往B市的救災(zāi)物資為x噸.

(1)請?zhí)顚懴卤?/span>

A(噸)

B(噸)

合計(噸)

C

   

   

240

D

   

x

260

總計(噸)

200

300

500

(2)設(shè)C、D兩市的總運(yùn)費為w元,求wx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(3)經(jīng)過搶修,從D市到B市的路況得到了改善,縮短了運(yùn)輸時間,運(yùn)費每噸減少m元(m>0),其余路線運(yùn)費不變.若C、D兩市的總運(yùn)費的最小值不小于10320元,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】本題8分如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分別在AD、BC上,且DE=BP=1

(1)BEC的形狀,并說明理由;

(2)判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形?并證明你的判斷。

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