計(jì)算：32009•（-
1
3
）2010÷（-3
1
3
）
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：
分析：先利用積的乘方的計(jì)算方法計(jì)算32009•（-
1
3
）2010，再算除法．
解答：解：原式=32009•（
1
3
）2010÷（-3
1
3
）
=
1
3
×（3×
1
3
）2009÷（-3
1
3
）
=-
1
3
×
3
10

=-
1
10
．
點(diǎn)評：此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，掌握運(yùn)算方法和運(yùn)算順序，正確判定運(yùn)算符號計(jì)算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了檢驗(yàn)?zāi)匙詠硭驹O(shè)備的效果，現(xiàn)從消毒后的水中抽取50次，每次1升，對水中大腸桿菌的個(gè)數(shù)進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果如下：
大腸桿菌個(gè)數(shù)/升01234
升數(shù)17201021
估計(jì)所有經(jīng)該設(shè)備處理過的自來水中平均每升含有大腸桿菌的個(gè)數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

是否存在兩個(gè)實(shí)數(shù)x，y，使得x+y=7，xy=6，試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a2+ab=-3，ab+b2=7，則a2-b2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知代數(shù)式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值與x的取值無關(guān)，求代數(shù)式
1
3
a3-2b2的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩個(gè)正方形，小正方形的邊長比大正方形的邊長的一半多1cm，大正方形的面積比小正方形的面積的2倍多
4cm2．
（1）若設(shè)大正方形的邊長為xcm，請列出方程，并將其化為一般形式．
（2）完成下表：
 x5 6 7 8 9 10 
 ax2+bx+c
 
 
 
 
 
 
 
 
 
（3）根據(jù)上表求出大正方形的邊長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的方程
x-1
x-2
=
m
x-2
有增根，則m的值是（　　）
A、0B、lC、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，梯形ABCD中．AB∥CD．且AB=2CD，E，F(xiàn)分別是AB，BC的中點(diǎn)．EF與BD相交于點(diǎn)M．
（1）求證：△EDM∽△FBM；
（2）若EF=12，求EM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，F(xiàn)是CD的中點(diǎn)，且AF⊥CD，AB=AE，BC=DE，若∠B=102°，求∠AED的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案