【題目】下列命題中,正確的個數(shù)有( )

1的算術平方根是1;(-1)2的算術平方根是-1;③一個數(shù)的算術平方根等于它本身,這個數(shù)只能是零;④-4沒有算術平方根.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4個;

【答案】B

【解析】根據(jù)算術平方根的定義、性質(zhì)得1的算術平方根是1;(-1)2的算術平方根是1;③一個數(shù)的算術平方根等于它本身,這個數(shù)只能是零,1;-4沒有算術平方根.所以①、④正確.

故選B.

練習冊系列答案
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【題目】八年級(4)班有男生24人,女生16人,從中任選1人恰是男生的事件是_______事件(填必然不可能隨機.

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【題目】若四個有理數(shù)的和為12,其中三個數(shù)是-5,3,9,則第四個數(shù)是________

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【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位長度.平面直角坐標系的原點O在格點上, 軸、軸都在網(wǎng)格線上.線段AB的端點A、B在格點上.

(1)將線段AB繞點O逆時針90°得到線段A1B1,請在圖中畫出線段A1B1;

(2)在(1)的條件下,線段A2B2與線段A1B1關于原點O成中心對稱,請在圖中畫出線段A2B2;

(3)在(1)、(2)的條件下,點P是此平面直角坐標系內(nèi)的一點,當以點AB、B2P為頂點的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出點P的坐標:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知O的半徑為2,AB為直徑,CD為弦,AB與CD交于點M,將弧CD沿著CD翻折后,點A與圓心O重合,延長OA至P,使AP=OA,鏈接PC。

1求CD的長;

2求證:PC是O的切線;

3點G為弧ADB的中點,在PC延長線上有一動點Q,連接QG交AB于點E,交弧BC于點FF與B、C不重合。問GEGF是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,點P是三角形右外一點,且∠APB=∠ABC.

(1)如圖1,若∠BAC=60°,點P恰巧在∠ABC的平分線上,PA=2,求PB的長;

(2)如圖2,若∠BAC=60°,探究PA,PB,PC的數(shù)量關系,并證明;

(3)如圖3,若∠BAC=120°,請直接寫出PA,PB,PC的數(shù)量關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:(8a4x3-6a3x2-4ax)÷2ax

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市需調(diào)查該市九年級男生的體能狀況,為此抽取了50名九年級男生進行引體向上個數(shù)測試,測試情況繪制成表格如下:

個數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

人數(shù)

1

1

6

18

10

6

2

2

1

1

2

(1)求這次抽樣測試數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);

(2)在平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中,你認為用哪一個統(tǒng)計量作為該市九年級男生引體向上項目測試的合格標準個數(shù)較為合適?簡要說明理由;

(3)如果該市今年有3萬名九年級男生,根據(jù)(2)中你認為合格的標準,試估計該市九年級男生引體向上項目測試的合格人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:(6a3b4)÷(3a2b)=( 。
A.2
B.2ab3
C.3ab3
D.2a5b5

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