【題目】如圖,在中,,的平分線,,垂足是,的延長線交于點

1)在圖中找出與全等的三角形,并說出全等的理由;

2)說明;

3)如果,直接寫出的長為

【答案】1)見解析;(2)見解析;(355

【解析】

1)由∠ABD+ADB90°,∠EDC+DCE=90°,∠ADB=∠EDC,锝∠ABD=∠ACF, 根據(jù)ASA即可證明△ABD≌△ACF,

(2)由△ABD≌△ACF,得BDCF,根據(jù)ASA證明△FBE≌△CBE,EFEC,進而得到結(jié)論;

3)過點DDMBC于點M,BD是∠ABC的平分線,得AD=DM,由∠ACB=45°,得CD==,進而即可得到答案.

1)△ABD≌△ACF,理由如下:

∵∠BAC90°,BDCE

∴∠ABD+ADB90°,∠EDC+DCE=90°,

∵∠ADB=∠EDC

∴∠ABD=∠ACF,

在△ABD和△ACF中,

,

∴△ABD≌△ACFASA);

2)∵△ABD≌△ACF,

BDCF,

BD是∠ABC的平分線,

∴∠FBE=∠CBE,

在△FBE和△CBE中,

,

∴△FBE≌△CBEASA),

EFEC,

CF2CE,

BD2CE;

3)過點DDMBC于點M,

BD是∠ABC的平分線,,

AD=DM,

=5,

∴∠ACB=45°,

CD==,

AD+CD=AD+=AC=5

AD== 55

故答案是:55

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,點PAD上,AB=3,AP=1,將三角板的直角頂點放在點P處,三角板的兩直角邊分別能與AB、BC邊相交于點E、F,連接EF

(1)如圖,當點E與點B重合時,點F恰好與點C重合,求此時PC的長;

(2)將三角板從(1)中的位置開始,繞點P順時針旋轉(zhuǎn),當點E與點A重合時停止,在這個過程中,請你觀察、探究并解答:在這個過程中,設(shè)CF=m.試解答:①用含m的代數(shù)式表示四邊形BEPF的面積,并直接寫出m的取值范圍;②從開始到停止,求線段EF的中點所經(jīng)過的路線長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=12,DO=OB=5,AC=26,∠ADB=90°.求BC的長和四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一,下列圖表中的數(shù)據(jù)是運動員甲、乙、丙三人每人10次墊球測試的成績,測試規(guī)則為每次連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分,已知運動員甲測試成績的中位數(shù)和眾數(shù)都是7

運動員甲測試成績統(tǒng)計表

測試序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(分)

7

6

8

7

6

8

6

8

1)填空:______;______

2)要從他們?nèi)酥羞x擇一位墊球較為穩(wěn)定的接球能手,你認為選誰更合適?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】鼎豐超市以固定進價一次性購進保溫杯若干個,11月份按一定售價銷售,銷售額為1800元,為擴大銷量,減少庫存,12月份在11月份售價基礎(chǔ)上打9折銷售,結(jié)果銷售量增加50個,銷售額增加630元.

1)求鼎豐超市11月份這種保溫杯的售價是多少元?

2)如果鼎豐超市11月份銷售這種保溫杯的利潤為600元,那么該鼎豐超市12月份銷售這種保溫杯的利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AF是⊙O的弦,AFBC,垂足為D,點E為弧BF上一點,且BE=CF,

(1)求證:AE是⊙O的直徑;

(2)若∠ABC=EAC,AE=8,求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1.格點三角形(頂點是網(wǎng)格線交點的三角形)的頂點的坐標分別是

(1)請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標系;

(2)請畫出關(guān)于軸對稱的;

(3)請在軸上求作一點,使的周長最小,并寫出點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,的中點,、分別是、(或它們的延長線)上的動點,且

1)當時,如圖①,線段和線段的關(guān)系是:_________________;

2)當不垂直時,如圖②,(1)的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;

3)當、運動到的延長線時,如圖③,請直接寫出、之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案