如圖,AC=BD,ADACBCBD,請(qǐng)說(shuō)明ADBC相等的理由.

 

答案:
解析:

  :連結(jié)DC,因?yàn)?/span>ADAC,BCBD(已知),

  所以∠DAC=CBA=90°(垂直定義)

  又因?yàn)?/span>AC=BD(已知),DC=DC(公共邊)

  所以RtADCRtBCD(HL).所以AD=BC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)

 


提示:

分析:連結(jié)DC,說(shuō)明△ADC和△BCD全等即可.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、如圖,AC=BD,要使△ABC≌△DCB,只要添加一個(gè)條件
AB=DC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•金臺(tái)區(qū)一模)如圖,AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于點(diǎn)E.若∠1=68°,則∠2=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如圖,AC=BD,AD⊥AC,BD⊥BC,求證:AD=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AC∥BD,∠A=60°,∠C=62°,則∠2=
60°
60°
,∠3=
62°
62°
,∠1=
58°
58°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AC∥BD,折線AMB夾在兩條平行線間.
(1)判斷∠M,∠A,∠B的關(guān)系;
(2)請(qǐng)你嘗試改變問(wèn)題中的某些條件,探索相應(yīng)的結(jié)論.
建議:①折線中折線段數(shù)量增加到n條(n=3,4,…);
②可如圖①,圖②,或M點(diǎn)在平行線外側(cè).

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