將點(diǎn)A（3，2）向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B，則點(diǎn)B所在的象限是（　�。�
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限
考點(diǎn)：坐標(biāo)與圖形變化-平移
專題：
分析：根據(jù)向左平移橫坐標(biāo)減求出點(diǎn)B的坐標(biāo)，再根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答．
解答：解：∵點(diǎn)A（3，2）向左平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)B，3-4=-1，
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-1，2），
∴點(diǎn)B在第二象限．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-平移，熟記平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是：橫坐標(biāo)右移加，左移減；縱坐標(biāo)上移加，下移減是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的函數(shù)y=mx2-4x+m+3的圖象與坐標(biāo)軸共有兩個(gè)公共點(diǎn)，則m的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知n是方程x2-2x-1=0的一個(gè)根，則3n2-6n-7的值為（　　）
A、-5B、-4C、-3D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2的相反數(shù)是（　�。�
A、2
B、-2
C、-
1
2
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、a2+a2=a4
B、3-1=-3
C、x6÷x2=x4
D、（a3）2=a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：
9
-2cos60°+（2013）0-(-
1
2
)-2；
（2）解不等式組
x-
x-1
2
＞2
4x-2≤3(x+1)
并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有形狀、大小和顏色完全一樣的三張卡片，上面分別標(biāo)有數(shù)字“2”、“3”、“4”，第一次從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張，記下數(shù)字后放回，第二次再?gòu)倪@三張卡片中隨機(jī)抽取一張并記下數(shù)字．
（1）請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述試驗(yàn)所有可能的結(jié)果；
（2）求兩次抽取的數(shù)字之積不小于9的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)九年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)“直角三角形的邊角關(guān)系”時(shí)，組織開展測(cè)量物體高度的實(shí)踐活動(dòng)．在活動(dòng)中，某小組為了測(cè)量校園內(nèi)①號(hào)樓AB的高度（如圖），站在②號(hào)樓的C處，測(cè)得①號(hào)樓頂部A處的仰角α=30°，底部B處的俯角β=45°，已知兩幢樓的水平距離BD為18米，求①號(hào)樓AB的高度．（結(jié)果保留根號(hào)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)A是⊙O上一點(diǎn)，OA⊥AB，且OA=1，AB=
3
，OB交⊙O于點(diǎn)D，作AC⊥OB，垂足為M，并交⊙O于點(diǎn)C，連接BC．
（1）求證：BC是⊙O的切線；
（2）過點(diǎn)B作BP⊥OB，交OA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P，連接PD，求sin∠BPD的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案