方程
2x+1
x-1
-
2
x-1
=1的解是（　　）
A、x=0B、x=-1
C、x=1D、無(wú)解
考點(diǎn)：解分式方程
專題：計(jì)算題
分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解．
解答：解：去分母得：2x+1-2=x-1，
解得：x=0，
經(jīng)檢驗(yàn)x=0是分式方程的解．
故選A
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗(yàn)根．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，D為AB的中點(diǎn)，則∠DCB=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分解因式：x2+ax+b，甲看錯(cuò)了a的值，分解的結(jié)果是（x+6）（x-1）；乙看錯(cuò)了b的值，分解的結(jié)果是（x-2）（x+1），那么x2+ax+b是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-1，2），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（-3，0），將點(diǎn)C繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移3個(gè)單位，此時(shí)點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的個(gè)數(shù)是（　�。�
①無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù)；
②兩個(gè)無(wú)理數(shù)的積不一定是無(wú)理數(shù)；
③任何實(shí)數(shù)都可以開(kāi)立方；
④有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)．
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組數(shù)中，以a、b、c為邊的三角形不是直角三角形的是（　�。�
A、a=1.5，b=3，c=3
B、a=7，b=24，c=25
C、a=6，b=8，c=10
D、a=3，b=4，c=5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上，DE∥BC，AD：DB=1：4，S△ADE=4，則S△ABC=（　　）
A、4B、16C、25D、100

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：
a
=0.325，
b
=32.5，則
a
b
=（　�。�
A、10-1
B、10-2
C、10-3
D、10-4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在三角形ABC中，D、E、F分別為邊BC、AB、AC上的點(diǎn)，連接FD并延長(zhǎng)至點(diǎn)G．已知FD∥AB，你認(rèn)為再增加一個(gè)什么條件，可以使得線段AG與ED互相平分．畫出圖形，并說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案