某旅游景點的門票價格如下表所示:
購票人數(shù)1~50人51~100人100人以上
每人門票價15元13元10元
某校七(1)班和七(2)班共103名學生去該景點游覽,其中(1)班的學生人數(shù)超過40,但不足50,經(jīng)計算,如果兩個班分別以班委單位購票,則一共應付1435元.
(1)兩個班各有多少名學生?
(2)如果兩個班聯(lián)合起來作為一個團體購票,可以節(jié)省多少錢?
(3)如果七(1)班單獨組織去該景點游覽,你認為應如何購買門票最省錢?能省多少錢?
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:(1)設七(1)班有x人,則七(2)班有(103-x)人,根據(jù)“如果兩個班分別以班為單位購票,則一共應付1435元”建立方程求出其解即可;
(2)運用分別購票的費用和-聯(lián)合購票的費用就可以得出結論;
(3)可以買51人的門票,則付費為:51×13=663元,按實際人數(shù)購票為:48×15=720元,720>663,可以節(jié)省57元.
解答:解:(1)設七(1)班有x人,則七(2)班有(103-x)人,根據(jù)題意得
15x+13(103-x)=1435,
解得:x=48,
103-x=103-48=55.
答:七(1)班有48人,七(2)班有55人;

(2)由題意,得聯(lián)合購票的費用為:103×10=1030(元),
所以團體購票節(jié)省的費用為:1435-1030=405(元).
答:如果兩個班聯(lián)合起來作為一個團體購票,可以節(jié)省405元錢;

(3)要想享受優(yōu)惠,由(1)可知七(1)班有48人,只需多買3張,
51×13=663,48×15=720>663,720-663=57,
所以48人買51人的票可以更省錢,能省多57元錢.
點評:本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,一元一次方程的解法的運用,有理數(shù)大小比較的運用,設計方案的運用,解答時建立方程求出各班人數(shù)是關鍵.
練習冊系列答案
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A、2014,-2015
B、-2014,2015
C、1007,-1008
D、1007,-1007

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A、1cm
B、
2
cm
C、2cm
D、3cm

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A、
B、
C、
D、

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閱讀下面題目的運算過程
x-3
x2-1
-
2
1+x
=
x-3
(x+1)(x-1)
-
2(x-1)
(x+1)(x-1)

=x-3-2(x+1)…②
x-3-2x+2…③
=-x-1…④
上述計算過程,從哪一步出現(xiàn)錯誤,寫出該步代號
 

(1)錯誤的原因
 

(2)請你寫出本題正確的計算過程:

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