如圖，為了測出湖兩岸A、B之間的距離，觀測者在C出設(shè)樁，使△ABC恰好為一個直角三角形．通過測量得到AC長為160米，BC長為128米，那么從點(diǎn)A穿過湖到點(diǎn)B的距離為（　　）
A、96米B、160米
C、86米D、90米
考點(diǎn)：勾股定理的應(yīng)用
專題：
分析：在Rt△ABC中，利用勾股定理求出AB即可得出答案．
解答：解：由題意得，∠ABC=90°，AC=160m，BC=128m，
在Rt△ABC中，AB=
AC2-BC2
=96m．
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了勾股定理的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理的形式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，如圖，AB∥CD，∠A=70°，則∠ACD=（　�。�
A、55°B、70°
C、40°D、110°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若c為實(shí)數(shù)，方程x2-3x+c=0的一個根的相反數(shù)是方程x2+3x-c=0的一個根，那么方程x2-3x+c=0的根是
（　�。�
A、1，2B、0，3
C、-1，-2D、0，-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個長方形的飲料盒，它的長、寬、高分別上4厘米、3厘米、12厘米．吸管要露出4厘米，那么吸管最多應(yīng)該有多長？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-32×（-2）+42÷（-2）3-|-22|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x的相反數(shù)是-2，且2x+3a=5，求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，直線y=x-1與x軸交于點(diǎn)A，過點(diǎn)C（0，3）的直線l∥x軸，與直線y=x-1交于點(diǎn)D，點(diǎn)P從原點(diǎn)O出發(fā)沿x軸負(fù)半軸移動，連接PD，設(shè)點(diǎn)P移動的距離為m．
（1）求點(diǎn)A和點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）求△PAD的面積S關(guān)于m的函數(shù)解析式；
（3）在x軸正半軸上取一點(diǎn)B，使AB=PA，連接BD，若△PBD為直角三角形，求m的值；
（4）作點(diǎn)O關(guān)于直線PD的對稱點(diǎn)O′，當(dāng)點(diǎn)O′落在直線l上時，請寫出P點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡代數(shù)式（
x
x-1
-
1
x2-x
）÷（x+1），再從不等式組
2x+1＞-1
3-x≥1
的整數(shù)解中選擇一個數(shù)，求該代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我省某地區(qū)結(jié)合本地自然條件，大力發(fā)展茶葉、蔗糖、水果、藥材等產(chǎn)業(yè)，取得良好經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)過多年發(fā)展，茶葉、蔗糖、水果、藥材成了該地區(qū)四大產(chǎn)業(yè)．圖①、圖②是根據(jù)該地區(qū)2008年各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)資料繪制的兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答以下問題：

（1）該地區(qū)2008年各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值共
 
萬元；
（2）圖①中蔗糖所占的百分?jǐn)?shù)是
 
，2008年該地區(qū)蔗糖業(yè)的產(chǎn)值有
 
萬元；
（3）將圖②中“蔗糖”部分的圖形補(bǔ)充完整．

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同步練習(xí)冊答案