計(jì)算:
(1)(-1)2-|-7|+tan45°+
4
×(2013-π)0
(2)己知
x
y
=
2
3
,求
3x-y
x+2y
的值.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,比例的性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式第一項(xiàng)表示兩個(gè)-1的乘積,第二項(xiàng)利用負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)計(jì)算,第三項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算,第四項(xiàng)利用平方根及零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)由已知等式設(shè)x=2k,y=3k,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=1-7+1+2
=-3;                                                                       

(2)根據(jù)題意設(shè)x=2k,y=3k,
則原式=
6k-3k
2k+6k
=
3
8
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(至少有兩步運(yùn)算)
(1)33×(-
1
3
)-24÷(-
1
2
);
(2)
7
12
÷(-
1
5
)+(-20)÷
12
7
-
7
12
÷(-
1
13
).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(7x2y3-8x3y2z)÷8x2y2
(2)3(y-z)2-(2y+z)(-z+2y)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A與點(diǎn)B (-1,1)關(guān)于x軸對(duì)稱,點(diǎn)C在y軸的負(fù)半軸上,且到原點(diǎn)的距離為2,一直線經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)C.
(1)求直線AC的函數(shù)表達(dá)式,并直接寫出y>1時(shí)x的取值范圍;
(2)求直線AC關(guān)于y軸對(duì)稱的直線的解析式;
(3)直線AC是由直線DE先向上平移2個(gè)單位,再向左平移3個(gè)單位得到的,求直線DE的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△EBD,點(diǎn)D在AB的延長線上,AC=BC,AO⊥AB于點(diǎn)O.已知AB=2,OC=3
(1)求OD的長;
(2)分別求點(diǎn)E到AD、OC的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A=5x+3y-2,B=2x-2y+3.求①A-2B,②若x=-1,y=-2,求A-2B的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,O是直線AB上一點(diǎn),∠AOC=68°24′,OD平分∠BOC,求∠DOC的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2(x+3)=5x
(2)
3x-1
4
-1=
5x-7
6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用同樣大小的灰、白兩種正方形地磚鋪設(shè)地面,方法是:第一層只有2塊白色地磚,第二層是在第一層外面圍一圈灰色地磚,第三層是在第二層外面圍一圈白色地磚,…,如圖所示.
(1)第4層有
 
塊地磚,顏色是
 
色;
(2)第n層有多少塊地磚?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案