6．一次方程$\frac{x+1}{2}$+$\frac{x+3}{6}$=3的解是x=3．

分析 去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1即可求解．

解答 解：去分母，得3（x+1）+（x+3）=18，
去括號(hào)，得3x+3+x+3=18，
移項(xiàng)，得3x+x=18-3-3，
合并同類(lèi)項(xiàng)，得4x=12，
系數(shù)化為1得：x=3．
故答案是：x=3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元一次方程的加法，解方程的依據(jù)是等式的基本性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．計(jì)算
（1）$\sqrt{（-6）^{2}}$+（-$\sqrt{3}$）2      
（2）$\sqrt{6}$×（$\frac{1}{\sqrt{3}}$-$\sqrt{3}$）+$\sqrt{50}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．某校組織開(kāi)展了“吸煙有害健康”的知識(shí)競(jìng)賽，共有20道題．答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)（或不答）一題扣5分，小明參加本次競(jìng)賽得分要不低于140分．設(shè)他答對(duì)x道題，則根據(jù)題意，可列出關(guān)于x的不等式為10x-5（20-x）≥140．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某校共有5個(gè)大餐廳和2個(gè)小餐廳，經(jīng)過(guò)測(cè)試：同時(shí)開(kāi)放1個(gè)大餐廳、2個(gè)小餐廳，可供1680名學(xué)生同時(shí)就餐；同時(shí)開(kāi)放2個(gè)大餐廳、1個(gè)小餐廳，可供2880名學(xué)生同時(shí)就餐．
（1）求1個(gè)大餐廳、1個(gè)小餐廳分別可供多少名學(xué)生同時(shí)就餐；
（2）若7個(gè)餐廳同時(shí)開(kāi)放，能否供應(yīng)全校4500名學(xué)生同時(shí)就餐？請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，DE⊥AB于E，AC=AE，下列結(jié)論：①CD=DE，②AD平分∠BAC，③BE=DE，④AC=BD+DE，其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為（　�。�
A．0B．2C．3D．4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，已知AD∥BC，BD平分∠ABC，如果∠DBC與∠C互余，∠A=110°，求∠BDC的度數(shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖，直線(xiàn)y=kx+b與y=$\frac{1}{3}$x交于A（3，1）與x軸交于B（6，0），則不等式組0$＜kx+b＜\frac{1}{3}x$的解集為3＜x＜6．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將邊長(zhǎng)為4厘米的正方形ABCD的四邊沿直線(xiàn)l向右滾動(dòng)（不滑動(dòng)），當(dāng)正方形滾動(dòng)兩周時(shí)，正方形的頂點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)的長(zhǎng)是（　�。�
A．（4$\sqrt{2}$π+8π）cmB．B、（2$\sqrt{2}$π+4π）cmC．（4$\sqrt{2}$π+4π）cmD．（2$\sqrt{2}$π+8π）cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．京津冀都市圈是指以北京、天津兩座直轄市以及河北省的保定、廊坊、唐山、邯鄲、邢臺(tái)、秦皇島、滄州、衡水、承德、張家口和石家莊為中心的區(qū)域．若“數(shù)對(duì)”（190.43°）表示圖中承德的位置，“數(shù)對(duì)”（160，238°）表示圖中保定的位置，則與圖中張家口的位置對(duì)應(yīng)的“數(shù)對(duì)”為（　�。�
A．（176，145°）B．（176，35°）C．（100，145°）D．（100，35°）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案