如圖,點A在半徑為3的⊙O內(nèi),OA=,P為⊙O上一點,當∠OPA取最大值時,PA的長等于(      )

A.        B.      C.    B.
B

試題分析:當PA⊥OA時,PA取最小值,∠OPA取得最大值,然后在直角三角形OPA中利用勾股定理求PA的值即可.
解:在△OPA中,當∠OPA取最大值時,OA取最大值,
∴PA取最小值,
又∵OA、OP是定值,
∴PA⊥OA時,PA取最小值;
在直角三角形OPA中,有
所以,
點評:解答本題的關鍵是找出∠OPA取最大值時,O、A、P三點之間的關系,從而構成幾何模型求解。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖1,在直角坐標系中,點A的坐標為(1,0),以OA為邊在第一象限內(nèi)作正方形OABC,點D是軸正半軸上一動點(OD>1),連結BD,以BD為邊在第一象限內(nèi)作正方形DBFE,設M為正方形DBFE的中心,直線MA交軸于點N.如果定義:只有一組對角是直角的四邊形叫做損矩形.
(1)試找出圖1中的一個損矩形;
(2)試說明(1)中找出的損矩形的四個頂點在同一個圓上;
(3)隨著點D位置的變化,點N的位置是否會發(fā)生變化?若沒有發(fā)生變化,求出點N的坐標;若發(fā)生變化,請說明理由;
(4)在圖2中,過點M作MG⊥軸于點G,連結DN,若四邊形DMGN為損矩形,求D點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標中,直線為常數(shù)且≠0),分別交軸,軸于點、、⊙的半徑為個單位長度,如圖,若點軸正半軸上,點軸的正半軸上,且。

(1)求的值。
(2)若=4,點P為直線上的一個動點過點作⊙的切線、 切點分別為、。當時,求點的坐標。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC是⊙O的直徑,PA切⊙O于點A,點B是⊙O上的一點,且∠BAC=30º,∠APB=60º.

(1)求證:PB是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求弦AB及PA,PB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,CD是弦,AB⊥CD于點E,若AB=10,CD = 6,則BE的長是(   )
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,C是以AB為直徑的⊙O上一點,過O作OE⊥AC于點E,過點A作⊙O的切線交OE的延長線于點F,連接CF并延長交BA的延長線于點P.

(1)求證:PC是⊙O的切線.
(2)若AF=1,OA=,求PC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點A、B是⊙O上兩點,AB=12,點P是⊙O上的動點(P與A,B不重合)連結AP,PB,過點O分別作OE⊥AP于點E,OF⊥PB于點F,則EF=      。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

半徑為6cm的圓,120°的圓心角所對的弧長是       cm .(結果保留π)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,CD是⊙O的直徑,AB是弦(不是直徑),AB⊥CD于點E,則下列結論正確的是(     )

A.AE > BE   B.  C.∠AEC=2∠D      D.∠B=∠C.

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